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Showing 10 results from a total of 153

| Issue 57

Reacciones de precipitación más fáciles: química a microescala

Aprende sobre la química de la precipitación e inicia a tus estudiantes en en las reacciones químicas que forman nuevos productos coloridos usando métodos de química a microescala que son baratos, rápidos y fáciles de realizar

Ages: 14-16, 11-14, 16-19;
Topics: Chemistry, Sustainability
   

| Issue 57

El reino de los dinosaurios finalizó en primavera

El asteroide que mató a los dinosaurios cayó en la Tierra durante laen primavera. Científicos determinaron esto tras analizar los restos fósiles de peces que murieron inmediatamente después del impacto.

Ages: 14-16, 16-19;
Topics: Biology, Chemistry, Earth science, News from the EIROs
   

| Issue 57

Color en la naturaleza: piensa en rosa

¿Qué tienen en común las zanahorias y los flamencos? A primera vista no mucho, pero acércate un poco más. ¡Su brillo rosado tiene sorprendentemente un origen similar!

Ages: 14-16, 16-19;
Topics: Biology, Chemistry
     

| Issue 54

¡Elementos en peligro!

Cuando se habla de recursos finitos, a menudo no se tienen en cuenta los propios elementos químicos. Tenga más información sobre los elementos en peligro.

Ages: 11-14, 16-19;
Topics: Chemistry
   

| Issue 53

Elementos en primer plano: helio

Helio: un gas increíble, maravilloso y preocupante. ¿Llegó la hora de darle el respeto que merece a este gas noble?

Ages: 11-14, 14-16, 16-19;
Topics: Physics, Chemistry, Earth science, Science and society
   

| Issue 54

Mundo acuático-experimentos prácticos de “Earthlerningidea”

¿Necesitas inspiración para enseñar a tus alumnos acerca del agua dulce en la Tierra? Prueba con estas ideas de Earthlearningideas para actividades en el aula que pueden realizarse con muy poco equipamiento.

Ages: 11-14, 14-16, 16-19;
Topics: Chemistry, Earth science, Science and society
   

| Issue 55

¿Para qué sirve? Investigación básica frente a investigación aplicada

La investigación básica es a menudo mal entendida por el público y mal interpretada por los medios de comunicación. Prueba este juego de rol para aprender cómo se financia la investigación y cómo la investigación básica hace avanzar y protege a la sociedad.

Ages: 14-16, 16-19;
Topics: Biology, Chemistry, Engineering, General science, Health, Science and society, Careers in STEM
   

| Issue 51

Fusión vs. fisión

Fusion and fission: both release energy, but how do these processes differ and what are the implications for electricity generation?

Ages: 14-16, 16-19;
Topics: Physics, Chemistry