Articles

Filter
Age group
Topic
Filter

Showing 10 results from a total of 475

| Issue 59

Noticias falsas en química y cómo gestionarlas

¿Qué tienen de malo las etiquetas "libre de químicos"? ¿Lo "natural" es necesariamente mejor? Aprende a detectar noticias falsas pseudocientíficas en los medios de comunicación.

Ages: 14-16, 16-19;
Topics: Chemistry, Science and society
       

| Issue 51

Rompecabezas del genoma microbiano

¿Cómo dan, los científicos, sentido a la información genómica a partir de los datos de secuenciación? Juega a estos dos divertidos puzzles en línea para descubrirlo.

Ages: 14-16, 16-19;
Topics: Teach, Biology, Mathematics
     

| Issue 55

The art of science demonstration

Seeing is believing: although hands-on practical work is incredibly important, the value of an engaging demonstration should not be overlooked. Explore how demonstrations can enhance STEM teaching and learn how to make the most of them.

Topics: General science, Resources
                                                           

| Issue 57

Reacciones de precipitación más fáciles: química a microescala

Aprende sobre la química de la precipitación e inicia a tus estudiantes en en las reacciones químicas que forman nuevos productos coloridos usando métodos de química a microescala que son baratos, rápidos y fáciles de realizar

Ages: 14-16, 11-14, 16-19;
Topics: Chemistry, Sustainability
   

| Issue 57

Plan de estudios inclusivo con el uso de la tabla NinU

La idea de «ciencia para todos» solo se puede conseguir cuando reconocemos la necesidad de aceptar la diversidad, reducir barreras y propiciar la participación en la clase de ciencia.

Ages: <11, 11-14, 14-16, 16-19;
Topics: Careers in STEM, Resources
 

| Issue 57

El reino de los dinosaurios finalizó en primavera

El asteroide que mató a los dinosaurios cayó en la Tierra durante laen primavera. Científicos determinaron esto tras analizar los restos fósiles de peces que murieron inmediatamente después del impacto.

Ages: 14-16, 16-19;
Topics: Biology, Chemistry, Earth science, News from the EIROs
   

| Issue 57

Color en la naturaleza: piensa en rosa

¿Qué tienen en común las zanahorias y los flamencos? A primera vista no mucho, pero acércate un poco más. ¡Su brillo rosado tiene sorprendentemente un origen similar!

Ages: 14-16, 16-19;
Topics: Biology, Chemistry