Articles

Filter
Age group
Topic
Filter

Showing 10 results from a total of 29

| Issue 66

Βιωσιμότητα στην τάξη: διδακτικό υλικό από το Science on Stage

Δράστε τώρα για τους Στόχους Βιώσιμης Ανάπτυξης: εξερευνήστε πόρους που αναπτύχθηκαν από ευρωπαίους εκπαιδευτικούς φέρτε την επιστήμη της βιωσιμότητας στην τάξη.

Ages: <11, 11-14, 14-16, 16-19;
Topics: Biology, Chemistry, Engineering, Earth science, General science, Physics, Science and society, Sustainability
   

| Issue 65

Τι πίνεις; Νερό βρύσης ή  εμφιαλωμένο

Τι είναι καλύτερο; Το νερό της βρύσης ή το εμφιαλωμένο; Δοκιμάστε αυτές τις δραστηριότητες βασισμένες σε απλές αναλύσεις, διεξάγετε μια συζήτηση, καθώς και μια δοκιμή στα τυφλά, για να μάθετε τα πάντα γύρω από το πόσιμο νερό και το πώς να προάγετε βιώσιμες συνήθειες.    

Ages: 14-16, 16-19;
Topics: Biology, Chemistry, Earth science, Engineering, Health, Science and society, Sustainability
 

| Issue 65

Αντικείμενα σε τροχιά: το πρόβλημα των διαστημικών απορριμμάτων

Η ανθρώπινη δραστηριότητα στο διάστημα εδώ και πολλά χρόνια, έχει αφήσει πίσω της χιλιάδες αντικείμενα σε τροχιά γύρω από τη γη. Μάθετε περισσότερα για τους κινδύνους που ελλοχεύουν και τι μπορούμε να κάνουμε γι’ αυτό.

Ages: 11-14, 14-16, 16-19;
Topics: Astronomy / space, Earth science, Engineering, News from the EIROs, Physics, Science and society
 

| Issue 64

Ωκεάνιος γραμματισμός για όλους: οικολογία & εξερεύνηση

Οι ωκεανοί καλύπτουν πάνω από το 70% της επιφάνειας του πλανήτη μας. Δοκιμάστε αυτές τις δραστηριότητες για να μάθετε περισσότερα σχετικά με το μεγαλύτερο βιότοπο στη Γη και πώς  επηρεάζει τις ζωές μας.

Ages: 11-14, 14-16;
Topics: Biology, Chemistry, Earth science, Science and society, Sustainability
 

| Issue 61

Ο Ευρωπαϊκός Άτλαντας των Θαλασσών, η μπλε εκπαίδευση και ο θαλάσσιος εγγραμματισμός

Μήπως αναζητείτε ένα διαδραστικό και φιλικό στο χρήστη εκπαιδευτικό εργαλείο που να βασίζεται σε χάρτες και να αφορά των ωκεανό; Καιρός να καταδυθείτε στον…

Ages: <11, 11-14, 14-16, 16-19;
Topics: Biology, Chemistry, Earth science, Engineering, Science and society, Sustainability, Resources
   

| Issue 53

Βιομιμητισμός: συσχετίζοντας τη μορφή και τη λειτουργία με εξελικτικές και οικολογικές αρχές

Η ενασχόληση με τη βιομιμητική σχεδίαση βοηθά τους μαθητές να εξερευνήσουν τις αρχές που διέπουν τη μορφή και τη λειτουργία των οργανισμών σε σχέση με την…

Ages: 11-14, 14-16;
Topics: Biology, Engineering, Science and society, STEAM
 

| Issue 56

Πλαστικές συσκευασίες τροφίμων : απλά απαίσιο, ή είναι πιο περίπλοκο ;

Γιατί τα τρόφιμα πωλούνται συσκευασμένα ; Είναι πράγματι απαραίτητο ; Αν ναι, ποια είναι τα καταλληλότερα υλικά ; Τα ερωτήματα αυτά είναι πιο σύνθετα απ’ ότι…

Ages: 11-14, 14-16, 16-19;
Topics: Earth science, Engineering, Science and society, Sustainability
     

| Issue 59

Ψευδείς ειδήσεις στη χημεία και πώς να τις αντιμετωπίσετε

Τι συμβαίνει με τις ετικέτες «χωρίς χημικά»; Είναι το «φυσικό» αναγκαστικά καλύτερο; Μάθετε πώς να εντοπίζετε ψευδοεπιστημονικές ειδήσεις στα μέσα ενημέρωσης.

Ages: 14-16, 16-19;
Topics: Chemistry, Science and society
       

| Issue 58

Γιορτάζοντας τα 200 χρόνια από τη γέννηση του Gregor Mendel

Η Ευρώπη γιορτάζει τον Gregor Mendel. Πόλεις και ινστιτούτα στην Αυστρία, στη Τσεχία, στη Γερμανία και το Ηνωμένο Βασίλειο σας προσκαλούν αυτόν τον χρόνο σε εκδηλώσεις…

Ages: <11, 11-14, 14-16, 16-19;
Topics: Biology, General science, Health, Science and society