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Showing 10 results from a total of 485

| Issue 9

Cornelius Gross: del aula al laboratorio

La mayoría de los jóvenes científicos que se dedican a la investigación sólo han sido eso – científicos. Vienna Leigh nos describe cómo el director de un equipo de investigación del Laboratorio Europeo de Biología Molecular comenzó su carrera dando clases – y piensa que su trabajo se…

Ages: not applicable;
Topics: Profiles
         

| Issue 13

La primera luz del Universo

Traducido por José Luis García Herrero. Ana Lopes y Henri Boffin nos llevan de viaje al pasado, investigando la historia del Universo.

Ages: 16-19;
Topics: Physics, Astronomy / space
             

| Issue 13

El satélite CoRoT: búsqueda de planetas parecidos a la Tierra

Traducido por José Luis García Herrero. Malcolm Fridlund, de la Agencia Espacial Europea (ESA), describe la búsqueda de exoplanetas y explica de qué manera nos pueden ayudar a conocer el origen de la vida en la Tierra.

Ages: 14-16, 16-19;
Topics: Physics, Chemistry, Astronomy / space
           

| Issue 12

La ciencia de preservar el arte

Traducido por R. Plo & M. Smith . Como Conservadora Jefe del National Trust, la trayectoria de Katy Lithgow parece la de una persona “más bien de letras” que de ciencias– pero su trabajo ha demostrado que ambas áreas pueden estar estrechamente vinculadas. Vienna Leigh nos descubre…

Ages: 14-16, 16-19;
Topics: Profiles
     

| Issue 9

La investigación de la acción de la ureasa

Traducido por María Jesús Tornero y Gabriel Pinto (Universidad Politécnica de Madrid). Anna Lorenc del proyecto Volvox explica la importancia de la enzima ureasa y presenta un protocolo para demostrar la actividad de la ureasa en clase.

Ages: 14-16, 16-19;
Topics: Biology, Chemistry
           

| Issue 8

Cerveza de jengibre: una bebida tradicional de fermentación baja en alcohol

Íñigo Ferradás-Echeveste y Gabriel Pinto (Universidad Politécnica de Madrid). Debido a su bajo grado alcohólico, la cerveza de jengibre es una bebida popular entre los jóvenes británicos. Dean Madden del Centro Nacional de Educación de Biotecnología, Universidad de Reading, Reino Unido,…

Ages: 14-16, 16-19;
Topics: Biology, Chemistry
                 

| Issue 7

Química: un catalizador para la carrera

Traducido por Iñigo Ferradás-Echeveste y Gabriel Pinto (Universidad Politécnica de Madrid). Gemma Guilera cuenta a Montserrat Capellas las satisfacciones de su cambiante (como una montaña rusa) vida. Sin miedos, ella ha empezado una nueva vida más de una vez, instalando su hogar en…

Ages: 16-19;
Topics: Profiles
 

| Issue 7

Aprendizaje a través de la investigación: una tradición serbia

Traducido por María Jesús Tornero y Gabriel Pinto (Universidad Politécnica de Madrid). Srdjan Verbic cuenta la historia del Petnica Science Center (Centro Científico de Petnica), que ofrece a estudiantes (y profesores) entusiastas de toda Europa la posibilidad de descubrir la alegría y la…

Ages: 14-16, 16-19;
Topics: General science
   

| Issue 7

Enseñando en Ucrania: Halyna Yagenska

Traducido por Jorge Martínez-Sedano y Gabriel Pinto (Universidad Politécnica de Madrid). Halyna Yagenska no es una mujer común. Madre de dos hijos y profesora durante 18 años, trabaja duro para mejorar la enseñanza de la ciencia en su país, fue nombrada mejor profesora ucraniana de…

Ages: not applicable;
Topics: Profiles
   

| Issue 9

Detección de azúcar: un problema diario para diabéticos

Traducido por Jakob Suckale. Fred Engelbrecht y Thomas Wendt del Laboratorio de Enseñanza ExploHeidelberg describen algunos experimentos sobre la detección de azúcar para mostrar los problemas a los que se enfrentan los diabéticos cada día.

Ages: 16-19;
Topics: Biology, Chemistry, Health