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Showing 10 results from a total of 310

| Issue 28

Il cibo che ti modella: come la dieta può cambiare il tuo epigenoma

Tradotto da Valeria Soro. Sei ciò che mangi – quasi letteralmente. La nostra dieta può influenzare i piccoli cambiamenti nel nostro genoma che sono alla base di diverse malattie, compreso cancro e obesità.

Ages: 14-16, 16-19;
Topics: Biology, General science, Chemistry
                   

| Issue 28

Ghiacciai su Marte: alla ricerca del ghiaccio

Tradotto da Anna Asti. Uno degli interessi principali degli scienziati nella ricerca su Marte è l’acqua. C’è acqua su Marte?

Ages: 11-14, 14-16, 16-19;
Topics: Physics, Astronomy / space, Earth science
       

| Issue 27

Una gamma di scale: dalla fusione del nucleo allo studio di un pianeta nano

Tradotto da Giorgia De Franceschi. Science in School è pubblicato da EIROforum, il gruppo che rappresenta le otto più grandi organizzazioni intergovernative europee di ricerca scientifica (EIROs). Questo articolo raccoglie alcune tra le più recenti notizie provenienti da EIROs.

Ages: not applicable;
Topics: News from the EIROs, Physics, Chemistry, Astronomy / space, Engineering
   

| Issue 27

Fumi viola: l’importanza dello iodio

Tradotto da Valeria Soro. Lo iodio, con i suoi caratteristici vapori viola, ha una miriade di applicazioni – dai comuni disinfettanti alle innovative celle solari.

Ages: 14-16, 16-19;
Topics: Physics, Chemistry, Health
             

| Issue 23

Costruire un sismografo dai rottami

Tradotto da Valentina Palmieri. Sapevate che si possono utilizzare le vecchie casse di un hi-fi per rilevare terremoti? E anche fare dei semplici esperimenti di terremoto in classe? Ecco come.

Ages: 16-19;
Topics: Physics, Earth science
         

| Issue 27

Minacce in evoluzione: alla ricerca di nuove infezioni zoonotiche

Tradotto da Erica Valentini. Nella foresta Africana Fabian Leendertz e il suo gruppo cercano nuovi agenti infettivi che possono essere trasmessi dagli animali all’uomo. Uno di loro potrebbe causare la prossima pandemia?

Ages: 14-16, 16-19;
Topics: Biology, Health