Biology – Page 11 of 19 – Science in School

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diciembre 12, 2013 | Issue 27

De todo corazón: una demostración práctica del latido del corazón en mamíferos

Traducido por Silvia Manzanero. Con la simple ayuda de un corazón de cerdo, una cuchilla y agua corriente, usted y sus alumnos podrán investigar cómo bombea el corazón.

Ages: 11-14, 14-16, 16-19;
Topics: Biology, Health

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diciembre 3, 2013 | Issue 26

Lesiones medulares: ¿tienen la solución las células madre?

Traducido por I. Carrero, Univ. de Valladolid. Las lesiones medulares producen con frecuencia parálisis permanente y en la actualidad todavía no tienen cura. ¿Podría aportar esperanza contra ellas la terapia con células madre?

Ages: 11-14, 14-16, 16-19;
Topics: Biology, Health

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diciembre 3, 2013 | Issue 26

Genética de la obesidad y una práctica de laboratorio

Traducido por Mónica González. Alrededor de 1,5 millones de personas en todo el mundo tienen sobrepeso o son obesos ¿Comemos demasiado o son nuestros genes? Os mostramos cómo investigar la genética de la obesidad en el aula.

Ages: 14-16, 16-19;
Topics: Biology, Health

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diciembre 2, 2013 | Issue 25

El Misterio del Altruismo

Translated by William Medina-Jerez. ¿Existe el verdadero altruismo? ¿Tiene la ciencia una respuesta?

Ages: 14-16, 16-19;
Topics: Biology

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noviembre 26, 2013 | Issue 25

Explorando artículos de investigación científica en la clase

Traducido por Maia Segura-Wang. Aprenda a utilizar artículos de investigación en sus lecciones de ciencias.

Ages: 14-16, 16-19;
Topics: Biology, General science

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noviembre 26, 2013 | Issue 25

Innovación en ortodoncia

Traducido por Mónica González. Muchos de nosotros hemos corregido la posición de los dientes con ortodoncia. Pocos sabemos, sin embargo, que la ortodoncia requiere gran cantidad de ciencia fundamental e innovación.

Ages: 16-19;
Topics: Biology, Health

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noviembre 13, 2013 | Issue 24

Ver para creer: ilusiones 3D

Traducido por Javier Aseguinolaza. Para hacer que las imágenes en dos dimensiones que vemos en la prensa y en la pantalla parezcan más reales, podemos piratear nuestro cerebro para crear la ilusión de una tercera dimensión, la profundidad. Estas actividades exploran la física que lo hace…

Ages: 14-16, 16-19;
Topics: Physics, Biology, General science

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noviembre 11, 2013 | Issue 17

La bioinformática con papel y lápiz: construcción de un árbol filogenético

Traducido por Sonia Fernández Alba. La bioinformática es generalmente llevada a cabo con un ordenador potente. Con la ayuda de Cleopatra Kozlowski, puedes investigar nuestra ascendencia primate- utilizando nada más que un papel y lápiz.

Ages: not applicable;
Topics: Biology