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| Issue 6

Laboratorios de ADN en la carretera

Traducido por Maria Chueca. ¿Has soñado alguna vez con tomar prestada un máquina de PCR para dar tus clases?¿ Y quizás con contar con un experto para enseñar a tus estudiantes cómo usarla? Marc van Mil presenta laboratorios de ADN que introducen la genómica directamente en el aula.

Ages: 16-19;
Topics: Biology, Health
   

| Issue 5

Diversión con los genomas: el puzzle de ADN de Mycomuncher DNA

Traducido por Mónica González. ¿Aburridos/as de explicar genomas, genes y proteínas? ¿Por qué no animas a tus alumnos/as para que se hagan una idea usando el puzzle de ADN de Johan Leveau?

Ages: <11, 11-14, 14-16, 16-19;
Topics: Biology
       

| Issue 4

Sedosa, elástica y más fuerte que el acero!

Traducido por Carlos Benavente-Morales y Gabriel Pinto, Universidad Politécnica de Madrid. ¿Podría la seda de araña ser la respuesta a retos militares y de temas de salud? Giovanna Cicognani, del Institut Laue-Langevin, y Monserrat Capellas, del European Synchrotron Radiation Facility,…

Ages: 16-19;
Topics: Physics, Biology, Chemistry
           

| Issue 4

La ética en la investigación

Traducido por Ramón Plo. Resulta admisible utilizar células madre embrionarias procedentes  de seres humanos en la investigación? ¿Y experimentar con seres vivos? La Profesora Nadia Rosenthal, directora del Laboratorio Europeo de Biología Molecular en Monterotondo, Italia, conversa con…

Ages: 14-16, 16-19;
Topics: Biology
     

| Issue 3

Un proyecto para generar interés por la Geología en el aula

Traducido por Mónica González-Domínguez. Emm Barnes from the British Society for the History of Science describes an initiative to develop exciting interdisciplinary activities. And gives the recipe for a delicious edible geology project!

Ages: 14-16;
Topics: Biology, Earth science, Science and society, General science
   

| Issue 1

Brillante futuro para la microscopía de luz

Traducido por Antonio Gallego. ¿Quieres captar una enzima en acción? ¿O contemplar un cerebro embrionario creando sus propias conexiones? Russ Hodge, del Laboratorio Europeo de Biología Molecular de Heidelberg, Alemania, explica cómo los últimos desarrollos de la microscopía nos dejan ver…

Ages: 16-19;
Topics: Biology, General science
   

| Issue 1

Enseñando ciencias y humanidades: un enfoque interdisciplinar

Traducido por Esther García Rodríguez. La demanda de un enfoque interdisciplinar en la enseñanza va en aumento, pero crear lecciones que inspiren y sean factibles no es fácil. El profesor de química Gianluca Farusi explica cómo utilizó dos pinturas italianas renacentistas para explorar la…

Ages: 14-16, 16-19;
Topics: Physics, Biology, Chemistry