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Understand damage_teaser
| Issue 38

Cosa accade quando le cellule adottano il danno?

Tradotto da Cristina Benedetti. Gli scienziati propongono una nuova ipotesi per affrontare uno dei grandi misteri rimanenti nell'evoluzione degli animali.

Ages: 14-16, 16-19;
Topics: Understand, Biology
           

Understand synaesthesia_teaser
| Issue 38

Fusione dei sensi: comprendere la sinestesia

Tradotto da Cristina Benedetti. Come sarebbe se i numeri e le note musicali avessero dei colori? Le persone con sinestesia sperimentano il mondo in questo modo – e gli scienziati stanno cercando di scoprire perché.

Ages: 14-16, 16-19;
Topics: Biology
       

Understand issue6scents
| Issue 6

Piccole molecole odorose

Tradotto dalla classe 5 A LSSA  IIS Badoni 2016/17. Angelika Börsch-Haubold dà prova delle delizie olfattive della chimica organica.

Ages: 16-19;
Topics: Biology, Chemistry
         

Teach issue17bioinformatics
| Issue 17

Bioinformatica con penna e carta: costruire un albero filogenetico

Tradotto da Monica Menesini. La Bioinformatica in generale richiede potenti computer; con l’aiuto di Cleopatra Kozlowski potrete invece investigare il nostro antenato primate armati soltanto di carta e penna.

Ages: not applicable;
Topics: Biology
               

Teach issue29thiocyanate
| Issue 29

Diventa un tecnico addetto all’analisi delle acque

Tradotto da Roberta Frasson. Le attività industriali e i cambiamenti geologici possono influenzare la qualità dell’acqua, causando un inquinamento che costituisce un rischio per la salute umana e per l’ambiente.

Ages: 16-19;
Topics: Biology, Chemistry, Engineering