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| Issue 22

Huella genética: una mirada al interior

Traducido por Jorge J. Pérez-Maceira. En las series de detectives populares de televisión, la huella genética es generalmente usada para identificar criminales. Sara Müller y Heike Göllner-Heibült echan una mirada detrás de las escenas.

Ages: 14-16, 16-19;
Topics: Biology, Health
               

| Issue 17

Luces en el escenario: física y teatro

Traducido por Elisa Inés López Schiaffino. Imagina poder transmitir música gracias a un láser. Suena imposible, ¿no? Sin embargo, los alumnos de Alessio Bernardelli lograron realizarlo, y además hicieron una obra de teatro para explicar la parte científica. Aquí explicamos cómo…

Ages: 14-16, 16-19;
Topics: Physics, Engineering, General science
   

| Issue 21

Polímeros en medicina

Traducido por María Chueca. El tema de los polímeros se trata con poca frecuencia fuera de las lecciones de Química. El proyecto Establish proporciona algunas actividades prácticas para investigar estos materiales y algunas de sus aplicaciones médicas.

Ages: 14-16, 16-19;
Topics: Biology, Chemistry, Health
             

| Issue 4

Dos enzimas hidrolíticas y un enfoque epistemológico e histórico

Traducido por I. Carrero, Univ. de Valladolid. ¿Por qué son tan especiales las enzimas? ¿En qué se diferencian de los catalizadores inorgánicos? Isabella Marini, de la Universidad de Pisa, (Italia) nos da un protocolo experimental que permite a los estudiantes responder por sí mismos a…

Ages: 14-16;
Topics: Biology, Chemistry
       

| Issue 22

Reactores de fusión: emulando la energía del Sol

Traducido por José Luis García Herrero. Energía renovable, limpia e ilimitada: ¿cómo conseguirlo? Christine Rüth, de EFDA, nos presenta el tokamak: el dispositivo de fusión más avanzado

Ages: <11, 11-14, 14-16, 16-19;
Topics: Physics, Chemistry, Engineering
           

| Issue 22

Maggie Aderin-Pocock: una carrera en el espacio

Traducido por Ramón Vargas. De niña Maggie Aderin-Pocock soñaba con ir al espacio. Aún no lo ha logrado pero está bastante cerca, como le platica a Eleanor Hayes.

Ages: 14-16, 16-19;
Topics: Physics, Astronomy / space
             

| Issue 17

La ciencia del sobreenfriamiento

Traducido por Elisa Inés López Schiaffino. Cuando algo se enfría hasta alcanzar temperaturas inferiores a su punto de congelación, se solidifica; o al menos eso es lo que se espera. Tobias Schülli investiga por qué no siempre es así.

Ages: 11-14, 14-16, 16-19;
Topics: Physics
       

| Issue 6

Oxintomodulina: ¿una nueva terapia contra la obesidad?

Traducido por I. Carrero, Univ. de Valladolid. Katie Wynne y Steve Bloom del «Imperial College London» (Colegio Imperial de Londres), Reino Unido, describen su trabajo sobre una hormona que podría contrarrestar las causas de la obesidad.

Ages: 16-19;
Topics: Biology, Health
         

| Issue 22

Ciencia de altura: Construyendo cohetes en la escuela

Traducido por Ramón Vargas Salas. ¿Alguna vez quisiste lanzar un cohete? Jan-Erik Rønningen, Frida Vestnes, Rohan Sheth y Maria Råken del Campamento Espacial Europeo te explican cómo hacerlo.

Ages: 14-16, 16-19;
Topics: Physics, Astronomy / space, Mathematics
     

| Issue 21

Biorremediación en el aula

Traducido por José L Cebollada. Vered Yephlach-Wiskerman presenta un proyecto para investigar la capacidad de biorremediación de la Azolla, un helecho acuático.

Ages: 16-19;
Topics: Biology, Chemistry