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Showing 10 results from a total of 374

| Issue 57

Un paseo por los cromosomas

Da un paseo a través de las bases de datos biológicas: el Paseo por los cromosomas es un proyecto de CusMiBio, que enseña a los alumnos a explorar bases de datos biológicas y a extraer información básica acerca de los genes humanos. Es una actividad colaborativa que se basa en el trabajo de equipo y en compartir sus descubrimientos.

Ages: 14-16, 16-19;
Topics: Biology, Health, Science and society
 

| Issue 58

¿Cómo influyen los árboles en el clima?: ¿es solo mediante la fotosíntesis?

Los árboles son factorías químicas increíbles que capturan dióxido de carbono y producen el oxígeno que necesitamos para respirar. Pero también producen otro montón de compuestos, cuyos efectos en la atmósfera necesitamos entender para sacar el máximo partido de las iniciativas de…

Ages: 14-16, 16-19;
Topics: Biology, Chemistry, Earth science, Science and society, Sustainability
   

| Issue 58

Mis experimentos favoritos – conectando profesores e ideas

Todos los profesores tienen, al menos, un experimento favorito que están deseando compartir. Continúa leyendo para saber más sobre las sesiones mensuales de experiencias compartidas y descubre algunos experimentos asequibles de física que puedes hacer en clase.

Ages: 11-14, 14-16, 16-19;
Topics: Engineering, General science, Physics, Resources
 

| Issue 59

Noticias falsas en química y cómo gestionarlas

¿Qué tienen de malo las etiquetas "libre de químicos"? ¿Lo "natural" es necesariamente mejor? Aprende a detectar noticias falsas pseudocientíficas en los medios de comunicación.

Ages: 14-16, 16-19;
Topics: Chemistry, Science and society
 

| Issue 51

Rompecabezas del genoma microbiano

¿Cómo dan, los científicos, sentido a la información genómica a partir de los datos de secuenciación? Juega a estos dos divertidos puzzles en línea para descubrirlo.

Ages: 14-16, 16-19;
Topics: Biology, Mathematics, Teach
   

| Issue 57

Reacciones de precipitación más fáciles: química a microescala

Aprende sobre la química de la precipitación e inicia a tus estudiantes en en las reacciones químicas que forman nuevos productos coloridos usando métodos de química a microescala que son baratos, rápidos y fáciles de realizar

Ages: 14-16, 11-14, 16-19;
Topics: Chemistry, Sustainability
 

| Issue 57

El reino de los dinosaurios finalizó en primavera

El asteroide que mató a los dinosaurios cayó en la Tierra durante laen primavera. Científicos determinaron esto tras analizar los restos fósiles de peces que murieron inmediatamente después del impacto.

Ages: 14-16, 16-19;
Topics: Biology, Chemistry, Earth science, News from the EIROs
   

| Issue 57

Color en la naturaleza: piensa en rosa

¿Qué tienen en común las zanahorias y los flamencos? A primera vista no mucho, pero acércate un poco más. ¡Su brillo rosado tiene sorprendentemente un origen similar!

Ages: 14-16, 16-19;
Topics: Biology, Chemistry
 

| Issue 55

Artículos sobre cambio climático para acompañar la cumbre COP26

Eventos como la COP26 son una oportunidad para enseñar a los estudiantes sobre la importancia de las CTIM (ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas), y para discutir cómo lo que aprenden en el aula tiene relevancia en el mundo real. Aquí encontrarás una colección de artículos de…

Ages: not applicable;
Topics: Sustainability, Science and society, Earth science