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Showing 10 results from a total of 49

| Issue 66

Sustainability in the classroom: teaching materials from Science on Stage

Act now for the Sustainable Development Goals: explore resources developed by European teachers bring the science of sustainability into the classroom.

Ages: <11, 11-14, 14-16, 16-19;
Topics: Biology, Chemistry, Engineering, Earth science, General science, Physics, Science and society, Sustainability
   

| Issue 64

Arqueología galáctica: cómo estudiamos nuestra galaxia

No podemos ver nuestra galaxia desde el exterior, así que ¿cómo la estudiamos? Descubre cómo los astrónomos desvelan el dramático pasado de la Vía Láctea y se asoman a su futuro.

Ages: 14-16, 16-19;
Topics: Astronomy / space, Engineering, News from the EIROs, Physics
     

| Issue 63

La ciencia cotidiana de la fusión

Conozca la ciencia cotidiana que hay detrás de la búsqueda de la energía de fusión -la energía que impulsa a las estrellas- de forma segura aquí en la Tierra.

Ages: 14-16, 16-19;
Topics: Careers in STEM, Engineering, Physics, Sustainability, News from the EIROs
         

| Issue 60

El color en la naturaleza: la rareza del azul

¿Has visto alguna vez una vaca azul?¿Una manzana azul? ¿Un árbol azul? El azul es inusual en la naturaleza, ¿entonces por qué hay algunas plantas y animales azules?

Ages: 11-14, 14-16, 16-19;
Topics: Biology, Chemistry, Engineering, General science
     

| Issue 60

Electrólisis elegante a microescala

Aumenta los conocimientos de tus estudiantes acerca de la electrólisis, por medio de técnicas fáciles y seguras de química a microescala.

Ages: 14-16, 16-19;
Topics: Chemistry, Engineering, Physics
     

| Issue 58

Mis experimentos favoritos – conectando profesores e ideas

Todos los profesores tienen, al menos, un experimento favorito que están deseando compartir. Continúa leyendo para saber más sobre las sesiones mensuales de experiencias compartidas y descubre algunos experimentos asequibles de física que puedes hacer en clase.

Ages: 11-14, 14-16, 16-19;
Topics: Engineering, General science, Physics, Resources
 

| Issue 55

¿Para qué sirve? Investigación básica frente a investigación aplicada

La investigación básica es a menudo mal entendida por el público y mal interpretada por los medios de comunicación. Prueba este juego de rol para aprender cómo se financia la investigación y cómo la investigación básica hace avanzar y protege a la sociedad.

Ages: 14-16, 16-19;
Topics: Biology, Chemistry, Engineering, General science, Health, Science and society, Careers in STEM