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| Issue 38

Vento e pioggia: la meteorologia in classe

Traduzione a cura di : Rocco G. Maltese. Perché piove? Possiamo prevederlo? Forniamo agli studenti di fisica una massa di dati meteorologici e alcune informazioni tecniche, e potranno iniziare a lavorare da soli.

Ages: 16-19;
Topics: Physics, Earth science
 

| Issue 26

Rinforzare un muro: come salvare una torre pendente

Tradotto da Rocco G. Maltese. L’ingegnere civile John Burland parla dei pericoli e e le precarietà nel salvataggio di alcuni edifici storici diventati delle icone famose in tutto il mondo.

Ages: <11, 11-14, 14-16, 16-19;
Topics: Physics, Earth science, Engineering
   

| Issue 6

Piccole molecole odorose

Tradotto dalla classe 5 A LSSA  IIS Badoni 2016/17. Angelika Börsch-Haubold dà prova delle delizie olfattive della chimica organica.

Ages: 16-19;
Topics: Biology, Chemistry
         

| Issue 37

Plasma: Il quarto stato

Tradotto da Rocco G. Maltese. Il plasma è il   quarto stato della materia, dopo i solidi, liquidi e i gas – ma a cosa assomiglia e cosa può fare?  I globi al plasma ci permettono di rispondere a questa domanda – e oltre.

Ages: 14-16, 16-19;
Topics: Physics
       

| Issue 37

Di che cosa sono fatte le stelle?

Tradotto da Rocco G. Maltese. Scopriamo come conosciamo di cosa sono fatti il Sole (e le stelle).

Ages: 16-19;
Topics: Physics, Chemistry, Astronomy / space
         

| Issue 37

Galassie: genesi ed evoluzione

Tradotto da: Paolo Sudiro. Gli astronomi stanno ancora cercando di scoprire esattamente perché le galassie hanno una forma a spirale e che cosa probabilmente accadrà in futuro alla nostra galassia.

Ages: 11-14, 14-16, 16-19;
Topics: Understand, Physics, Astronomy / space
       

| Issue 25

Pesare l’evidenza: che cos’è un chilo?

Tradotto da Paolo Sudiro. Tutti noi sappiamo che cos’è un chilogrammo, o forse no? Ricercatori in tutto il mondo stanno lavorando per definire con precisione quanto è grande questa familiare unità di misura.

Ages: 11-14, 14-16, 16-19;
Topics: Physics, Chemistry