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Dibuja gráficos a partir de vídeos de sucesos cotidianos para ayudar a los alumnos a comprender las características básicas de los gráficos y cómo interpretarlos.
Ages: 14-16, 16-19;
Da un paseo a través de las bases de datos biológicas: el Paseo por los cromosomas es un proyecto de CusMiBio, que enseña a los alumnos a explorar bases de datos biológicas y a extraer información básica acerca de los genes humanos. Es una actividad colaborativa que se basa en el trabajo de equipo y en compartir sus descubrimientos.
Ages: 14-16, 16-19;
Todos los profesores tienen, al menos, un experimento favorito que están deseando compartir. Continúa leyendo para saber más sobre las sesiones mensuales de experiencias compartidas y descubre algunos experimentos asequibles de física que puedes hacer en clase.
Ages: 11-14, 14-16, 16-19;
Grandes bolas de fuego: Prueba a hacer estos impresionantes experimentos con gases para demostrar reacciones estequiométricas y la combustión.
Ages: 14-16, 16-19;
¿Cómo dan, los científicos, sentido a la información genómica a partir de los datos de secuenciación? Juega a estos dos divertidos puzzles en línea para descubrirlo.
Ages: 14-16, 16-19;
Cuando la vida te da limones: usa el limoneno para explorar propiedades moleculares con tus alumnos y demostrar el método científico en acción.
Ages: 14-16, 16-19;
Aprende sobre la química de la precipitación e inicia a tus estudiantes en en las reacciones químicas que forman nuevos productos coloridos usando métodos de química a microescala que son baratos, rápidos y fáciles de realizar
Ages: 14-16, 11-14, 16-19;
Josep Corominas, Marta Segura
Ages: 11-14, 14-16, 16-19;
¿Necesitas inspiración para enseñar a tus alumnos acerca del agua dulce en la Tierra? Prueba con estas ideas de Earthlearningideas para actividades en el aula que pueden realizarse con muy poco equipamiento.
Ages: 11-14, 14-16, 16-19;
La investigación básica es a menudo mal entendida por el público y mal interpretada por los medios de comunicación. Prueba este juego de rol para aprender cómo se financia la investigación y cómo la investigación básica hace avanzar y protege a la sociedad.
Ages: 14-16, 16-19;
| Issue 58
Historias gráficas
Topics: General science, Mathematics, Physics
| Issue 57
Un paseo por los cromosomas
Topics: Biology, Health, Science and society
| Issue 58
Mis experimentos favoritos – conectando profesores e ideas
Topics: Engineering, General science, Physics, Resources
| Issue 59
Jugando con fuego: reacciones estequiométricas y combustión de los gases
Topics: Chemistry, Physics
| Issue 51
Rompecabezas del genoma microbiano
Topics: Teach, Biology, Mathematics
| Issue 58
Aprende sobre la ciencia de los cítricos con el limoneno
Topics: Biology, Chemistry
| Issue 57
Reacciones de precipitación más fáciles: química a microescala
Topics: Chemistry, Sustainability
| Issue 56
Química doméstica: disolventes de esmalte de uñas y quitamanchas
Topics: Chemistry, Science and society
| Issue 54
Mundo acuático-experimentos prácticos de “Earthlerningidea”
Topics: Chemistry, Earth science, Science and society
| Issue 55
¿Para qué sirve? Investigación básica frente a investigación aplicada
Topics: Biology, Chemistry, Engineering, General science, Health, Science and society, Careers in STEM
