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Understand issue18afm
| Issue 18

Einzelne Moleküle unter dem Mikroskop

Übersetzt von Hildegard Kienzle-Pfeilsticker. Wäre es nicht faszinierend, einzelne Moleküle zu beobachten und unter dem Mikroskop zu beeinflussen? Patrick Theer und Marlene Rau vom European Molecular Biology Laboratory erklären, wie man das mit einem Rasterkraftmikroskop anstellen kann. Es…

Ages: 14-16, 16-19;
Topics: Physics, General science, Biology, Chemistry, Engineering, Health
             

Understand issue18uracil
| Issue 18

Uracil in DNA: Fehler oder Zeichen?

Übersetzt von Hildegard Kienzle-Pfeilsticker. Uracil ist bekannt als eine der Basen in RNA, aber warum kommt sie nicht in DNA vor – oder etwa doch? Angéla Békési und Beáta G Vértessy verfolgen die Spur.

Ages: 16-19;
Topics: Biology
                   

Understand issue17ozone
| Issue 17

Ein Loch im Himmel

Übersetzt von Anne Käfer. Vor 25 Jahren erreichte die Entdeckung des Lochs in der Ozonschicht die Nachrichten. Wie haben sich die Dinge seitdem entwickelt? Tim Harrisonund Dudley Shallcross untersuchen.

Ages: 16-19;
Topics: Chemistry, General science, Earth science
           

Understand issue17evolution
| Issue 17

Die Evolution des Menschen auf molekularer Ebene

Übersetzt von Johanna Scholbach. In seinem zweiten Artikel beschreibt Jarek Brykwie Wissenschaftler bis zu unseren Genen vordringen um die molekularen Grundlagen der menschlichen Evolution zu verstehen.

Ages: 16-19;
Topics: Biology, General science, Health
                   

Understand issue17clouds
| Issue 17

Wolken: verblüffende Wechselwirkung mit dem Klima

Übersetzt von Hildegard Kienzle-Pfeilsticker. Die Physik der Wolken und ihre Rolle für unser Klima faszinieren Wissenschaftler seit Jahrzehnten. Karin Ranero Celius forscht nach.

Ages: <11, 11-14, 14-16, 16-19;
Topics: Physics, Chemistry, Earth science
       

Inspire issue17allanreiss
| Issue 17

Die Wissenschaft des Humors: Allan Reiss

Übersetzt von Julia Heymann. Männer und Frauen reagieren unterschiedlich auf Humor. Allan Reiss erklärt Eleanor Hayes, warum dies etwas Neues ist.

Ages: 16-19;
Topics: Biology, General science
             

Teach issue16obesity
| Issue 16

Topaktuelle Forschung im Unterricht: das Körpergewicht in Balance bringen

Übersetzt von Hildegard Kienzle-Pfeilsticker. Friedlinde Krotscheck beschreibt wie sie einen Artikel über topaktuelle Forschung aus Science in School für ein Schwerpunktthema einer Unterrichtseinheit über den menschlichen Körper nutzte.

Ages: 14-16, 16-19;
Topics: Biology, Health, Mathematics
           

Understand issue16clinical
| Issue 16

Evaluation einer medizinischen Behandlung

Übersetzt von Hildegard Kienzle-Pfeilsticker. Sarah Garner und Rachel Thomas legen dar, warum gut angelegte und exakt ausgewertete Experimente so wichtig für den Wirkungsnachweis einer medizinischen Behandlung sind.

Ages: 14-16, 16-19;
Topics: Mathematics, Biology