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Showing 10 results from a total of 149

Understand issu4rosenthal
| Issue 4

Ethik in der Forschung

übersetzt von Angela Michel. Ist es vertretbar, an menschlichen embryonalen Stammzellen zu forschen? Und wie sieht es mit lebenden Tieren aus? Professorin Nadia Rosenthal, Leiterin der Aussenstelle des Europäischen Molekularbiologischen Laboratoriums in Monterotondo, Italien, sprach mit Russ…

Ages: 14-16, 16-19;
Topics: Biology
     

Teach issue9urease
| Issue 9

Untersuchung der Wirkung von Urease

Übersetzt von: Maren Lorenzen (www.ezy-traduction.com). Anna Lorenc vom Volvox-Projekt erklärt die Bedeutung des Enzyms Urease und beschreibt einen Versuch zur Demonstration der Ureasewirkung im Unterricht.

Ages: 14-16, 16-19;
Topics: Biology, Chemistry
           

Understand issue8rabies
| Issue 8

Gefangen im eigenen Leib

Übersetzt von Stefan Mockenhaupt.   Die Gruppe um Winfried Weissenhorn am Europäischen Laboratorium für Molekularbiologie in Grenoble, Frankreich, hat Möglichkeiten entdeckt, mit einer ganzen Reihe von gefährlichen Viren fertig zu werden – indem man sie in ihrer Hülle gefangen…

Ages: 16-19;
Topics: Biology, Health
             

Understand issue9woollymammoth
| Issue 9

Warum sind die Mammuts ausgestorben?

Übersetzt von Hildegard Kienzle-Pfeilsticker. Klimaveränderung ist nichts Neues. Caitlin Sedwick beschreibt, wie ein Computermodell Forschern dabei hilft, das Aussterben des Mammuts zu erklären.

Ages: 16-19;
Topics: Biology, Earth science
                   

Teach issue9esasuccess
| Issue 9

Ist da draußen jemand? Die Wiege des Lebens

Übersetzt von Thomas Auer. Ein gewaltiger Meteoriteneinschlag gefolgt von einem Steinhagel vom Mars – kam so das Leben auf die Erde? Cornelia Meyer nimmt uns mit auf eine Reise durch die Lithopanspermie-Theorie und beschreibt, wie sie Ihr mit der Hilfe einiger Studenten auf den Grund gehen…

Ages: 16-19;
Topics: Biology, Astronomy / space
             

Understand issue9stevejones
| Issue 9

Interview mit Steve Jones: die Bedrohung durch den Kreationismus

Übersetzt von Hildegard Kienzle-Pfeilsticker. Steve Jones spricht mit Vienna Leigh über das erschreckende Aufflammen des Kreationismus in Europa, wie Lehrer helfen können und warum er niemals mit einem Kreationisten diskutieren wird.

Ages: 14-16, 16-19;
Topics: Biology
             

Understand issue7lewiswolpert
| Issue 7

Interview mit Lewis Wolpert

Übersetzt von Julia Heymann Professor Lewis Wolpert diskutiert seine kontroversen Ideen zum Glauben, naturwissenschaftlichem Unterricht und vielem mehr mit Vienna Leigh vom European Molecular Biology Laboratory.

Ages: 16-19;
Topics: Biology, General science, Profiles
           

Understand issue3sleep
| Issue 3

Wie im Schlaf

Übersetzung von Angela Michel. Erholen wir uns im Schlaf einfach nur von einem langen, harten Tag, oder passiert da noch mehr? Angelika Börsch-Haubold über ein faszinierendes Forschungsgebiet, seine Bedeutung im Alltag und die Frage: Hatte ihre Großmutter doch recht? Finden Sie selbst…

Ages: 16-19;
Topics: Biology
         

Understand issue6oxyntomo
| Issue 6

Oxyntomodulin: eine neue Therapie gegen Fettleibigkeit?

Übersetzt von Julia Heymann. Katie Wynne und Steve Bloom vom Imperial College London, Großbritannien, beschreiben ihre Arbeit an einem Hormon, das die Ursachen von Übergewicht bekämpfen könnte.

Ages: 16-19;
Topics: Biology, Health