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| Issue 39

Ligar o microfone cósmico

Traduzido por Pedro Augusto. Uma nova ferramenta permite aos astrónomos ‘ouvir’ o Universo pela primeira vez.

Ages: 11-14, 14-16, 16-19;
Topics: Physics, Astronomy / space
           

| Issue 37

De que são feitas as estrelas?

Traduzido por Pedro Augusto. Descubra como sabemos de que é feito o Sol (e as estrelas).

Ages: 16-19;
Topics: Physics, Chemistry, Astronomy / space
         

| Issue 37

Galáxias: origem e evolução

Traduzido por Pedro Augusto. Os astrónomos ainda estão a tentar descobrir exatamente porque se formaram galáxias em forma espiral e o que é mais provável que aconteça com a nossa Galáxia no futuro.

Ages: 11-14, 14-16, 16-19;
Topics: Understand, Physics, Astronomy / space
       

| Issue 38

Seja íman por um dia

Traduzido por Pedro Augusto. O que acontece dentro dos ímanes? Esta atividade divertida destinada a alunos do Ensino Básico ajuda-os a descobrir a resposta – ao tornarem-se eles próprios em ímanes.

Ages: <11, 11-14;
Topics: Physics
       

| Issue 31

Uma introdução artística às tintas à base de antocianinas

Tradução de Isabel Queiroz Macedo. Preparar tintas sensíveis a pH a partir de frutos e vegetais é uma experiência criativa alternativa à célebre experiência com a couve roxa.

Ages: <11, 11-14;
Topics: Physics, Biology, Chemistry, General science
               

| Issue 31

A logística desafiante da exploração lunar

Tradução de Isabel Queiroz Macedo. O caminho para a Lua está cheio de desafios. A que perguntas precisa a próxima geração de exploradores espaciais de responder?

Ages: <11, 11-14, 14-16, 16-19;
Topics: Physics, Astronomy / space, Earth science, Science and society
       

| Issue 36

Medições inteligentes dos céus

Ponha os seus alunos a usar os respetivos smartphones para alguma Astronomia ‘hands-on’.

Ages: 14-16, 16-19;
Topics: Physics, Earth science, Mathematics, Astronomy / space