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Traduit par Michael Esnault. Tim Birkhead s'entretient avec Karin Ranero Celius au sujet du vagabondage sexuel des oiseaux et de l'enseignement des étudiants en science.
Ages: 16-19;
Traduit par Eva Barbier-Klein. Science in School est publié par EIROforum, une collaboration de huit organisations de recherches intergouvernementales européennes. Cet article passe en revue les dernières nouvelles provenant des membres d’EIROforum.
Ages: not applicable;
Traduit par Camille Ducoin. Vered Yephlach-Wiskerman présente un projet pour étudier en classe le pouvoir de bioremédiation de la plante aquatique Azolla.
Ages: 16-19;
Traduit par Juliette Savin. Matthew Blakeley de l´ILL et des collègues de l´ESRF et d´ailleurs ont découvert comment un antigel présent dans le sang de poisson de l´Arctique agit pour leur permettre de rester en vie à des températures négatives. Il explique, avec Eleanor Hayes.
Ages: 16-19;
Traduit par Camille Ducoin. Comment lutter contre le changement climatique ? Avec des activités et des technologies qui existent déjà, nous expliquent Dudley Shallcross et Tim Harrison.
Ages: <11, 11-14, 14-16, 16-19;
Traduit par Johanne Patry. Science in School est publiée par EIROforum, une collaboration de huit organisations de recherches intergouvernementales européennes. Cet article passe en revue les dernières nouvelles provenant des membres d’EIROforum.
Ages: not applicable;
Traduit par Elodie Calas. Matt Kaplan enquête sur les horreurs qui nous habitent : notre opinion sur elles devrait-elle changer ?
Ages: 14-16, 16-19;
Traduit par Claire Debrat. Le chercheur en génétique évolutionniste Svante Pääbo explique à Eleanor Hayes comment il fouille le génome pour pour comprendre l'évolution humaine.
Ages: 16-19;
Traduit par Maurice A. Casimir. Astrid Wonisch, Margit Delefant et Marlene Rau presentent deux activités développées dans le cadre du projet autrichien ‘Naturwissenschaft und Technik zum Angreifen’ pour rechercher comment la technologie est inspirée par la nature.
Ages: <11, 11-14, 14-16, 16-19;
Traduit par Camille Ducoin. L'hérédité mendélienne peut être un sujet difficile à enseigner. Grâce au mémorable jeu d'élevage de dragons présenté par Pat Tellinghuisen, Jennifer Sexton et Rachael Shevin, cette notion sera plus facile à comprendre et à retenir.
Ages: <11, 11-14, 14-16;
| Issue 18
La bataille des oiseaux : un entretien avec Tim Birkhead
Topics: Biology
| Issue 21
Nouvelles avancées scientifiques : l’antimatière, le cholestérol et les globules rouges
Topics: News from the EIROs, Physics, Biology, Astronomy / space
| Issue 21
La bioremédiation en classe
Topics: Biology, Chemistry
| Issue 20
Les neutrons et l´antigel: étude sur les poissons de l´Arctique
Topics: Physics, Biology, Chemistry
| Issue 20
Sommes-nous condamnés au changement climatique ? Des cales anti-carbone
Topics: Physics, Biology, Chemistry, Earth science
| Issue 20
Google, des tripes et la gravité
Topics: News from the EIROs, Physics, Biology, Astronomy / space, Health
| Issue 20
Des horreurs salutaires : les bienfaits des parasites
Topics: Biology, General science, Health
| Issue 20
Svante Pääbo, où l archéologie du génome
Topics: Biology
| Issue 18
Biomimétique: collant comme un poulpe ou glissant comme un feuille de lotus ?
Topics: Physics, Biology
| Issue 18
Élevons des dragons : étude de l hérédité mendélienne
Topics: Biology
