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Teach issue21caesar
| Issue 21

Con aroma a Julio César: recreando perfumes antiguos en el laboratorio

Traducido por Elisa Inés López Schiaffino. Los olores –incluso los más comunes–tienen el poder de transportarnos en el tiempo y despertar recuerdos casi olvidados. Con la ayuda de Gianluca Farusi, podemos llevar a los alumnos 2000 años atrás, recreando y probando el perfume de Julio…

Ages: 14-16, 16-19;
Topics: Chemistry
         

Teach issue6galls
| Issue 6

La tinta de los monasterios: unión entre química e historia

Traducido por I. Carrero, Univ. de Valladolid Uno de los principales objetivos de la ciencia es servir de apoyo a las disciplinas humanísticas. Con esta idea en mente, Gianluca Farusi y sus alumnos se propusieron investigar cómo preparar tinta ferrogálica, un material con gran importancia…

Ages: 14-16, 16-19;
Topics: Biology, Chemistry
     

Teach issue20plastics
| Issue 20

Plásticos en los coches: polimerización y reciclaje

Traducido por María Chueca. ¿Qué tipos de plásticos se usan para hacer un coche? ¿Cómo se sintetizan y cómo se reciclan? Marlene Rau y Peter Nentwig nos presentan dos actividades del proyecto 'Chemie im Kontext'.

Ages: 14-16, 16-19;
Topics: Chemistry
             

Understand issue18moringa
| Issue 18

Moringa: la ciencia tras el árbol milagroso

Traducido por: alumnos Máster Traducción. Universidad de Zaragoza (2011-12). Durante mucho tiempo, se ha conocido a las moringas como árboles milagrosos. Ahora los científicos investigan al detalle sus propiedades, tal y como nos cuentan Sue Nelson y Marlene Rau report.

Ages: <11, 11-14, 14-16, 16-19;
Topics: Biology, Chemistry
           

Understand issue4witchmedicine
| Issue 4

Las plantas alucinógenas como medicinas mágicas

Traducido por I Carrero, Univ. de Valladolid. ¿Volaron alguna vez las brujas de noche sobre sus escobas?¿O estaban sufriendo alucinaciones tras comer o tocar determinadas plantas? Angelika Börsch-Haubold explica cómo la farmacología moderna nos ayuda a entender los efectos de varias plantas…

Ages: 16-19;
Topics: Biology, Chemistry
     

Understand issue20arctic
| Issue 20

Neutrones y anticongelante: investigando los peces del Ártico

Traducido por José L. Cebollada. Matthew Blakeley del ILL y sus colegas del ESRF entre otros, han descubierto el anticongelante de la sangre de los peces del Ártico y que permite que sigan con vida a temperaturas por debajo de 0ºC Eleanor Hayes y él lo explican.

Ages: 16-19;
Topics: Physics, Biology, Chemistry
               

Understand issue6scents
| Issue 6

Pequeñas moléculas con olor

Traducido por I. Carrero, Univ. de Valladolid. Angelika Börsch-Haubold nos muestra las delicias para el olfato de la química orgánica.

Ages: 16-19;
Topics: Biology, Chemistry
         

Teach issue19amber
| Issue 19

Ámbar: una introducción a la química orgánica

Traducido por Rafael Martínez-Oña. ¿Sabía usted que el electrón y la electricidad reciben su nombre del ámbar, el "oro" del mar Báltico? La unidad didáctica de Bernhard Sturm basada en esta resina fosilizada presenta no solo la conductividad, sino también muchas otras características…

Ages: 16-19;
Topics: Physics, Chemistry