Articles

Filter
Age group
Topic
Filter

Showing 10 results from a total of 78

Understand issue23chromosomes
| Issue 23

Kromozomların patlaması: kanser nasıl başlar

Tercüme eden: Canbolat Gürses ve Hikmet Geçkil (İnönü Üniversitesi, Moleküler Biyoloji ve Genetik Bölümü). Beyin tümörleri çocuklarda en çok görülen genel ölüm nedenlerinden biri olup hücre bölünmesi sırasında kromozomlar ayrıldığı zaman başlayabilir.

Ages: 16-19;
Topics: Biology, Health
                         

Understand issue21cscs
| Issue 21

Kanser Kök Hücreleri – gelecek için umut mu?

Çeviri: Canbolat Gürses ve Hikmet Geçkil. Kanser ve kök hücreler güncel konulardır. Fakat kanser kök hücrelerini duydunuz mu? Massimiliano Mazza’nın açıkladığı gibi, bu kavram kanserin tedavisinde devrim yaratabilir.

Ages: 14-16, 16-19;
Topics: Biology, Health
                     

Understand issue26spinal
| Issue 26

Omurilik hasarı: kök hücreler cevaba sahip mi?

Tercüme eden: Canbolat Gürses ve Hikmet Geçkil (İnönü Üniversitesi, Moleküler Biyoloji ve Genetik Bölümü). Omurilik hasarı tipik olarak kalıcı felce yol açar ve şu an için tedavisi olmayan bir durumdur. Kök hücre tedavisi umut sağlayabilir mi?

Ages: 11-14, 14-16, 16-19;
Topics: Biology, Health
         

Understand issue15prions
| Issue 15

Ölümcül proteinler: prionlar

Tercüme eden: Samet Kocabay ve Hikmet Geçkil (İnönü Üniversitesi, Moleküler Biyoloji ve Genetik Bölümü). 1980 ve 90‘larda “deli dana hastalığı”nın yayılmasından ve bu hastalığın insanlardaki varyantı olan Creutuzfeld-Jacob (vCJD) hastalığının ortaya çıkışından…

Ages: 14-16, 16-19;
Topics: Biology, Health
             

Understand issue26encode
| Issue 26

Genetik planımızın ortaya çıkarılması

Tercüme eden: Tuğçe Kaymaz, Hikmet Geçkil İnönü Üniversitesi Moleküler Biyoloji ve Genetik Bölümü. DNA’mızın önemli bir kısmı ne işe yarar? Diğer birçok durumun yanında, önemli hastalıkların anahtarını elinde tutabilen "işe yaramaz" veya “çöp DNA” olarak…

Ages: 14-16, 16-19;
Topics: Biology
               

Teach issue17bioinformatics
| Issue 17

Kalem ve kağıtla biyoinformatik: filogenetik ağaç oluşturma

Tercüme eden: Yasemin Gökçek ve Hikmet Geçkil (İnönü Üniversitesi, Moleküler Biyoloji ve Genetik Bölümü). Biyoinformatik genellikle güçlü bilgisayarlarla yapılır. Ancak burada Cleopatra Kozlowski’nin yardımıyla kalem ve kağıttan başka birşey kullanmadan primat…

Ages: not applicable;
Topics: Biology
               

Teach issue19habitat
| Issue 19

Sınıfta bir uzay yaşam alanı kurmak

Tercüme eden: Emel Aktaş. Ay'da ya da hatta Mars'ta yaşamak neye mal olur? Erin Tranfield öğrencilerinizi bu konuda düşünmeye – ve bu sırada bilimle ilgili çok şey öğrenmeye - sevk etmek için disiplinler arası bir öğretim etkinliği öneriyor.

Ages: <11, 11-14, 14-16, 16-19;
Topics: Physics, Biology, Chemistry, Astronomy / space
         

Understand issue18uracil
| Issue 18

DNA’da Urasil: bir yanlışlık mı ya da sinyal mi?

Tercüme eden: Selen Çolak ve Hikmet Geçkil (İnönü Üniversitesi, Moleküler Biyoloji ve Genetik Bölümü). Urasil RNA da kullanılan bazlardan biridir. Ancak, bu baz neden DNA’da kullanılmaz (ya da kullanılıyor mu?) Angéla Békési ve Beáta G Vértessy araştırdı.

Ages: 16-19;
Topics: Biology
                   

Teach issue14fuelcell
| Issue 14

Mikrobik yakıt hücresi:mayadan elektrik üretimi

Tercüme eden: Tuğçe Kaymaz, Hikmet Geçkil (İnönü Üniversitesi, Moleküler Biyoloji ve Genetik Bölümü). Hepimizin de bildiği gibi bira ve ekmek yapımında maya kullanılır. Peki ya elektrik? National Centre for Biotechnology Education, Reading Üniversitesi, Birleşik Krallık’dan…

Ages: not applicable;
Topics: Biology, Chemistry