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Showing 10 results from a total of 55

| Issue 21

La physique des foules

Traduit par Benoît Seznec. La foule nous affecte presque tous les jours, de la queue au supermarché aux embouteillages. Timothy Saunders de l’EMBL explique pourquoi ce phénomène intéresse les scientifiques et comment des élèves pourraient y être initiés.

Ages: 14-16, 16-19;
Topics: Physics
             

| Issue 20

Bulles amusantes : Le CO2 en sciences à l’école primaire

Traduit par Nathalie Bisson. Marlene Rau présente quelques activités pétillantes et amusantes impliquant le dioxyde de carbone, développées par « Chemol and Science » dans « the Shelves »

Ages: <11, 11-14;
Topics: Chemistry, Earth science
           

| Issue 19

L’Ambre : introduction à la chimie organique

Traduit par Anne-Charlotte Cloarec. Saviez-vous que l’ambre, l’« or » de la mer Baltique, est à l’origine des termes électron et électricité ? Dans son cours sur cette résine fossile, Bernhard Sturm initie les étudiants non seulement à la conductivité, mais aussi à de nombreuses…

Ages: 16-19;
Topics: Physics, Chemistry
             

| Issue 20

Montagnes russes et cours de physique : apprendre en s’amusant

Traduit par Alix Chancerelle. Montagnes russes, carrousels et manèges en tous genres… Les parcs d’attraction regorgent d’activités amusantes, et peuvent même accueillir un cours de science ! Giovanni Pezzi nous raconte.

Ages: 14-16, 16-19;
Topics: Physics
           

| Issue 21

De la fumée dans l air: comment les feux d artifice affectent la qualité de l air

Traduit par Caroline Neuberg, Luc et Marie Francoise Choux. Saviez-vous que les feux d'artifice causent une pollution d'air mesurable? Tim Harrison et Dudley Shallcross de l'Université de Bristol, Royaume-Uni, expliquent comment enquêter sur les polluants atmosphériques dans une classe.

Ages: 14-16, 16-19;
Topics: Chemistry
       

| Issue 19

La vie en ligne de mire

Traduit par Aziliz Robino. Tous les grands équipements de neutrons et de rayons X emploient des chercheurs instrumentalistes qui sont à la fois des spécialistes en recherche expérimentale, des agents de liaison et des chercheurs. Andrew Wildes de l’Institut Laue-Langevin explique comment…

Ages: 16-19;
Topics: Physics
         

| Issue 20

Plus que ce que l’oeil ne voit: le spectre électromagnétique

Traduit par Caroline Neuberg. Claudia Mignone et Rebecca Barnes nous emmènent découvrir le spectre électromagnétique et nous présentent la flotte des missions scientifiques de l'Agence Spatiale Européenne, qui ouvrent nos yeux à un Univers mystérieux et caché.

Ages: 14-16;
Topics: Physics, Astronomy / space
                 

| Issue 20

Les neutrons et l´antigel: étude sur les poissons de l´Arctique

Traduit par Juliette Savin. Matthew Blakeley de l´ILL et des collègues de l´ESRF et d´ailleurs ont découvert comment un antigel présent dans le sang de poisson de l´Arctique agit pour leur permettre de rester en vie à des températures négatives. Il explique, avec Eleanor Hayes.

Ages: 16-19;
Topics: Physics, Biology, Chemistry