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Showing 10 results from a total of 177

Understand issue16lunar
| Issue 16

L exploration spatiale: le retour sur la Lune

Traduit par Ruby Veerapen. N'avez-vous jamais levé les yeux vers la Lune par une nuit étoilée en pensant au petit groupe de privilégiés qui en ont foulé la surface? Qu'avons-nous appris de leurs expéditions et quelles questions subsistent encore? Retournerons-nous un jour sur la Lune? Si…

Ages: 14-16, 16-19;
Topics: Physics, General science, Astronomy / space, Engineering
           

Understand issue15zebrafish
| Issue 15

Regardez-le grandir: développement d un embryon digital

Traduit par Camille Ducoin. Et si vous pouviez assister au développement d'une nouvelle vie, en prenant votre temps pour étudier chaque détail, chaque cellule, sous tous les angles, instant par instant? Sonia Furtado a rencontré les chercheurs qui ont rendu cela possible en créant un…

Ages: 14-16;
Topics: Biology
         

Teach issue11weather
| Issue 11

Prenez le temps sur vous

Traduit par Camille Ducoin. Karen Bultitude présente un ensemble de manipulations simples, amusantes et mémorables pour expliquer les phénomènes météorologiques avec des outils de tous les jours.

Ages: 11-14, 14-16, 16-19;
Topics: Physics, Chemistry
       

Understand issue16solarcars
| Issue 16

Les voitures solaires: le moyen de transport du futur?

Traduit par Marge Gille. N’avez-vous jamais rêvé d’une voiture qui ne consomme pas de carburant et ne pollue pas? Mico Tatalovic présente la voiture solaire.

Ages: 11-14, 14-16, 16-19;
Topics: Physics, Chemistry, Engineering
     

Understand issue13insight
| Issue 13

Maîtriser les maladies génétiques

Traduit par Aurélie Bardaji. Sabine Hentze et Martina Muckenthaler racontent à Lucy Patterson leur travail portant sur les maladies génétique et sur les conseils à suivre pour les patients atteints.

Ages: 16-19;
Topics: Biology, Health
           

Understand issue13immunology
| Issue 13

Décrocher un oscar en immunologie

Traduit par Aurélie Bardaji. Vous êtes vous déjà demandé ce qui excitait tant les scientifiques? Ana de Barros de l’institut de médecine moléculaire de Lisbonne (Portugal) nous fait partager son engouement pour la recherche en immunologie.

Ages: 16-19;
Topics: Biology, Health
           

Teach issue5music
| Issue 5

Jouer sur la musique en cours de science

Traduit par Camille Ducoin. Caroline Molyneux, du Lycée Balshaw de l’Église d’Angleterre (Royaume Uni), explique comment elle stimule sa classe et aide ses élèves à mémoriser des connaissances, faits et concepts.

Ages: 11-14, 14-16, 16-19;
Topics: Science and society, General science
       

Teach issue2chocchallenge
| Issue 2

Le chocolat á l épreuve

Traduit par Camille Ducoin. John Schollar, du Centre National de Formation en Biotechnologie de l'Université de Reading (Royaume Uni), trouve un prétexte pour déguster l'un de ses mets préfèrés: le chocolat.

Ages: 14-16;
Topics: Science and society, General science
     

Teach issue15gis
| Issue 15

SIG : Analyser le monde en 3D

Traduit par Stanislas Pachulski. Tremblements de terre, climat mondial ou placement des fermes d’éoliennes – avec l’aide des systèmes d’information géographique, il est possible de découvrir tout cela en classe de façon dynamique. Joseph Kerski décrit comment.

Ages: 14-16, 16-19;
Topics: Earth science