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Showing 10 results from a total of 177

Understand issue15biodiversity
| Issue 15

Homo sapiens – une espèce en danger?

Traduit par Maurice A. Casimir. Cette année a été proclamée Année Internationale de la Biodiversité. Tout au long de 2010, les Etats essaieront de parvenir à un accord sur un nouvel objectif concernant la biodiversité, la décision étant prise au sommet de Nagoya, en Octobre. Cela…

Ages: 14-16;
Topics: Biology, Chemistry, Earth science
           

Understand issue9woollymammoth
| Issue 9

Qu’est-ce qui a tué les mammouths laineux?

Traduit par Nicole Millon. Cité Scolaire Internationale, Lyon. Le changement du climat n’a rien de nouveau. Caitlin Sedwick raconte comment un modèle informatique aide les chercheurs à expliquer l’extinction des mammouths laineux.

Ages: 16-19;
Topics: Biology, Earth science
                   

Understand issue15alma
| Issue 15

L’Observatoire “ALMA”: le ciel est à notre portée

Traduit par Maurice A. Casimir. Claudia Mignone et Douglas Pierce-Price nous emmènent en voyage dans les Andes du Chili, vers le site de l’ALMA, la plus grande installation au monde de radioastronomie, qui sera mise en service pour découvrir les secrets de l’origine du cosmos.

Ages: 16-19;
Topics: Physics, Astronomy / space
             

Teach issue14kindergarten
| Issue 14

Physique à l école primaire

Traduit par Camille Ducoin. Werner et Grabriele Stetzenbach nous racontent comment des enfants découvrent le monde de la physique à l'école primaire (maternelle et élémentaire), encadrés par des élèves du secondaire. Pourquoi ne pas essayer cela dans votre école?

Ages: 11-14;
Topics: Physics
         

Understand issue8terraforming
| Issue 8

La vie sur Mars: terraformer la Planète Rouge

Traduit par Camille Ducoin. Réalité scientifique, ou science-fiction? Margarita Marinova, du Caltech (États-Unis), enquête sur la possibilité d'installer la vie sur Mars.

Ages: 14-16, 16-19;
Topics: Physics, Astronomy / space, Earth science
                 

Teach issue12microarray
| Issue 12

A la pêche aux gènes: Les puces à ADN dans la classe

Traduit par Nathalie Bisson. Anastasios Koutsos, Alexandra Manaia, et Julia Willingale-Theune font entrer une technique de biologie moléculaire sophistiquée dans la classe.

Ages: 16-19;
Topics: Biology, Health, Science and society, General science
     

Teach issue10psiclimate
| Issue 10

Planter des idées: activités sur le changement climatique pour l école primaire

Traduit par Camille Ducoin. Sue Johnson, de l'Institut d'Éducation de l'Université de Londres, présente le projet 'Plant Scientists Investigate' (Les Botanistes Enquêtent), ainsi que trois activités sur les plantes pour les enfants d'école primaire: comparer les concentrations de dioxyde…

Ages: <11;
Topics: Biology, Chemistry
     

Understand issue14evolution
| Issue 14

La sélection naturelle vue au niveau moléculaire

Traduit par Maurice A. Casimir. Nous savons que des séquences génétiques particulières peuvent nous aider à survivre dans notre environnement – c’est la base de l’évolution. Mais démontrer quelles séquences génétiques sont en notre faveur et la manière dont elles nous aident à…

Ages: not applicable;
Topics: Biology, Health
                   

Understand issue14amphioxus
| Issue 14

Aller plus avant dans l’évolution avec l’amphioxus

Traduit par Maurice A. Casimir. Lucy Patterson discute avec Èlia Benito Gutierrez, du Laboratoire Européen de Biologie Moléculaire, à Heidelberg, de la manière dont l’organisme animal favori d’Èlia, l’amphioxus, pourrait fournir la clé de notre compréhension de l’évolution des…

Ages: 16-19;
Topics: Biology, General science