¿Qué puede salir mal en un laboratorio de química? Indaga sobre la seguridad en el laboratorio y consolida nuevos conocimientos creando una divertida historia de terror sobre un desastre ocurrido en ese espacio.
Ages: 11-14; Topics: Chemistry, General science, Science and society, STEAM
Act now for the Sustainable Development Goals: explore resources developed by European teachers bring the science of sustainability into the classroom.
Ages: <11, 11-14, 14-16, 16-19; Topics: Biology, Chemistry, Engineering, Earth science, General science, Physics, Science and society, Sustainability
Se encienden tres velas de diferentes alturas en un espacio cerrado. Sorprendentemente, la vela más larga se apaga primero. ¿Puedes resolver el misterio?
Ages: 11-14, 16-19; Topics: Chemistry, Engineering, General science, Physics
¿Has visto alguna vez una vaca azul?¿Una manzana azul? ¿Un árbol azul? El azul es inusual en la naturaleza, ¿entonces por qué hay algunas plantas y animales azules?
Ages: 11-14, 14-16, 16-19; Topics: Biology, Chemistry, Engineering, General science
Dibuja gráficos a partir de vídeos de sucesos cotidianos para ayudar a los alumnos a comprender las características básicas de los gráficos y cómo interpretarlos.
Ages: 14-16, 16-19; Topics: General science, Mathematics, Physics
Todos los profesores tienen, al menos, un experimento favorito que están deseando compartir. Continúa leyendo para saber más sobre las sesiones mensuales de experiencias compartidas y descubre algunos experimentos asequibles de física que puedes hacer en clase.
Ages: 11-14, 14-16, 16-19; Topics: Engineering, General science, Physics, Resources
Seeing is believing: although hands-on practical work is incredibly important, the value of an engaging demonstration should not be overlooked. Explore how demonstrations can enhance STEM teaching and learn how to make the most of them.
La investigación básica es a menudo mal entendida por el público y mal interpretada por los medios de comunicación. Prueba este juego de rol para aprender cómo se financia la investigación y cómo la investigación básica hace avanzar y protege a la sociedad.
Ages: 14-16, 16-19; Topics: Biology, Chemistry, Engineering, General science, Health, Science and society, Careers in STEM
¿Sabías que el dióxido de carbono se disuelve en masas de agua e impacta al océano? Explora los efectos del dióxido de carbono en la química oceánica con estas actividades prácticas.
Ages: 11-14, 16-19, 14-16; Topics: Earth science, General science, Physics, Science and society
En la prisa por encontrar tratamientos para la COVID-19, un ensayo clínico mal planteado dictó el tratamiento de pacientes en todo el mundo. ¿Qué fue lo que salió mal?
