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Teach issue31_fruity_ink_teaser
| Issue 31

Una introducción artística a las tintas con antocianinas

Traducido por Jose Viosca. Fabricamos tintas sensibles al pH a partir de frutas, como una variación creativa del indicador de pH hecho a partir de col.

Ages: <11, 11-14;
Topics: Physics, Biology, Chemistry, General science
               

Teach issue4democs
| Issue 4

Democs: una actividad de debate para enseñar ciencia y ciudadanía

Traducido por José Viosca Karen Smith, de la fundación NEF, New Economics Foundation (Fundación para la Nueva Economía) en Londres, Reino Unido, describe una forma de crear un espacio seguro donde los estudiantes puedan discutir temas delicados, como la investigación con células madre…

Ages: 14-16, 16-19;
Topics: Science and society, General science
 

Teach tattoosteaser
| Issue 33

La ciencia bajo tu piel: actividades con tintas de tatuar

Traducido por Silvia Manzanero. ¿Y si hacemos que la ciencia sea más relevante para las vidas de los alumnos realizando sencillas actividades prácticas con tintas de tatuar?

Ages: 14-16;
Topics: Biology, Chemistry, General science
       

Understand issue31_food_psychology_teaser
| Issue 31

La comida perfecta

Traducido por José Viosca. La psicología nos enseña cómo hacer la comida más dulce sin cambiar los ingredientes

Ages: 16-19;
Topics: Biology, General science, Chemistry, Science and society
     

Understand issue28race
| Issue 28

El movimiento preciso

Traducido por José L. Cebollada. Los movimientos de las células son muy importantes para la salud y la enfermedad pero la velocidad es crucial en el World Cell Race, Campeonato del Mundo de Células, organizado por Daniel Irimia.

Ages: 16-19;
Topics: Biology, General science
           

Understand issue28natural_products
| Issue 28

Nuevos medicamentos inspirados en la naturaleza

Traducido por Jose Luis Cebollada. Muchos productos naturales son útiles en medicina, pero extraer los principios activos a veces resulta muy caro. Para solucionar este problema se están desarrollando nuevos métodos de síntesis y de producción.

Ages: 16-19;
Topics: Chemistry, General science, Health
               

Teach issue24wine
| Issue 24

Cómo analizar vino en el colegio

Traducido por los Alumnos del Máster de Traducción (Universidad de Zaragoza). Más de la mitad del vino mundial se produce (y buena parte también se bebe) en Europa. Con estas actividades prácticas, descubriremos que tras el vino perfecto se oculta una buena dosis de ciencia.

Ages: 14-16, 16-19;
Topics: Chemistry, General science