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Februar 1, 2022 | Issue 56

Phylogenetisch tief verwurzelte Signal-Wahrnehmungs und Übertragungs Mechanismen – Zyklische Dinukleotid Moleküle auf dem Weg zu Behandlungserfolgen in der Gesundheitsfürsorge?

Von einzelligen Bakterien bis zum Menschen, zyklische Dinukleotide als sekundäre Botenstoffe, ‘second messengers’, sind sowohl zentrale Regulatoren des bakteriellen Lebensstils als auch Komponenten von Signalmechanismen die in Ein- und mehrzelligen Organismen zur Krankheitsentstehung beitragen können. Dadurch sind diese Signalwege ein attraktiver Angriffspunkt bei der Entwicklung neuer Medikamente.  

Ages: 16-19;
Topics: Biology, Health, Science and society
   

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November 2, 2021 | Issue 52

Klinische Studien verlassen sich auf mehr als nur Statistik

Der Zeitdruck, Behandlungen für COVID-19 zu finden, führte zu einer äußerst fehlerhaften klinischen Studie, die medizinische Behandlungen weltweit beeinflusste. Was ging schief?

Ages: 14-16, 16-19;
Topics: General science
     

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Juli 20, 2021 | Issue 52

Klinische Studien verlassen sich auf mehr als nur Statistik

Der Zeitdruck, Behandlungen für COVID-19 zu finden, führte zu einer äußerst fehlerhaften klinischen Studie, die medizinische Behandlungen weltweit beeinflusste. Was ging schief?

Ages: 14-16, 16-19;
Topics: General science

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Mai 15, 2014 | Issue 28

Wie Lebensmittel den Organismus mitformen – Auswirkungen der Ernährung auf das Epigenom

Übersetzt von Veronika Ebert. Du bist, was du isst – ganz im wahrsten Sinne des Wortes. Unsere Ernährung kann winzige Veränderungen im Genom verursachen, die zu verschiedenen Erkrankungen, wie z.B. Krebs und Fettleibigkeit führen können.

Ages: 14-16, 16-19;
Topics: Biology, General science, Chemistry
                   

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Mai 14, 2014 | Issue 27

Klostermedizin: Mittelalterliche Pflanzenheilkunde trifft auf moderne Wissenschaft

Übersetzt von Verena Suchanek. Eine Gruppe deutscher Wissenschaftler deckt medizinisches Wissen aus dem Mittelalter auf.

Ages: 11-14, 14-16, 16-19;
Topics: Biology, Chemistry, Health
           

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Mai 12, 2014 | Issue 28

Vom Modellorganismus zum medizinischen Fortschritt

Übersetzt von Dorothea Zähner. Ein einfacher – einst zum Bierbrauen verwendeter – Pilz wird heutzutage weltweit in der Krebsforschung eingesetzt.

Ages: 14-16, 16-19;
Topics: Biology, Health
           

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September 9, 2013 | Issue 16

Können Sie eine Krebsmutation ausfindig machen?

Übersetzt von Miriam Sonnet. Wie entsteht Krebs und wie können Genetiker feststellen, dass eine Zelle krebsartig ist? Mit Hilfe der folgenden Aufgaben, die von der Abteilung für Kommunikation und Öffentlichkeitsarbeit (Communication and Public Engagement team) des Wellcome Trust Sanger…

Ages: 14-16, 16-19;
Topics: Biology, Health
                   

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Februar 4, 2013 | Issue 23

Der weiße Kontinent als Sprungbrett zum roten Planeten

Übersetzt von Miriam Sonnet. Bevor Wissenschaftler der Europäischen Weltraumorganisation eine Mission zum Mars planen, müssen sie zunächst in die Antarktis reisen.

Ages: 11-14, 14-16, 16-19;
Topics: Biology, Astronomy / space, Health
         

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Juli 12, 2012 | Issue 23

Explodierende Chromosomen: wie Krebs entsteht

Übersetzt von Veronika Ebert, Höhere Bundeslehr- und versuchsanstalt für chemische Industrie, Wien. Gehirntumoren gehören zu den häufigsten Todesursachen bei Kindern -möglicherweise entstehen sie bei der Zellteilung, wenn die Chromosomen in auseinander gezogen werden.

Ages: 16-19;
Topics: Biology, Health
                         

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März 5, 2012 | Issue 21

Nur der Placebo-Effekt?

Übersetzt von Veronika Ebert, Höhere Bundeslehr- und versuchsanstalt für chemische Industrie, Wien. Wenn der Arzt Tabletten verschreibt und Sie sich besser fühlen – lag es wirklich am Medikament, oder könnte es nur die Farbe der Tablette gewesen sein? Andrew Brown untersucht den…

Ages: 16-19;
Topics: Biology, Health