INSPIRE

Inspire

Jak urozmaicić lekcje fizyki? Weź przykład z pani Marii Dobkowskiej

October 31, 2012 | Issue 24

Tłumaczenie: Jadwiga Schreiber. Nauczycielka fizyki, Maria Dobkowska, opisuje wyzwanie pozostania kreatywnym nauczycielem mimo obowiązującej w Polsce ściśle określonej podstawy programowej fizyki oraz opowiada o pracy w szkole z dziećmi niepełnosprawnymi.

Ages: not applicable
Keywords: Physics

     

Article PDF



UNDERSTAND

Understand

Niewidoczne dla oka: egzotyczny wszechświat wysokich energii

November 22, 2017 | Issue 24

Tłumaczenie Ewa Stokłosa. W trzecim artykule z serii poświęconej astronomii i spektrum elektromagnetycznemu przyjrzymy się egzotycznym i potężnym zjawiskom kosmicznym badanym przez astronomów przy pomocy obserwatoriów rentgenowskich i gamma, w tym dwóch misji Europejskiej Agencji…

Ages: 11-14, 14-16, 16-19
Keywords: Physics, Astrophysics, Geography, Optics, Quantum physics, Mass and gravity

             

Article PDF

Understand

Na pomoc dzikim zwierzętom

November 13, 2013 | Issue 24

Tłumaczenie Maciej Lepka. Biolog Juliana Machada Ferreira wykorzystuje nauke w walce z handlarzami dzikimi zwierzętami w Brazylii.

Ages: 11-14, 14-16, 16-19
Keywords: Biology, Ethics

         

Article PDF

Understand

Autyzm – co się za tym kryje?

October 15, 2013 | Issue 24

Tłumaczenie Paulina Zastryżna. Badania prowadzone nad związkiem genów z autyzmem poszerzają naszą wiedzę na ten temat oraz mogą ułatwiać diagnozę i pracę z osobami autystycznymi.

Ages: 16-19
Keywords: Biology

           

Article PDF



TEACH

Teach

Analiza wina na lekcji chemii

November 19, 2013 | Issue 24

Tłumaczenie Jadwiga Schreiber. Kraje europejskie produkują ponad połowę światowego wina i spożywają znaczne jego ilości! Przedstawione tutaj ćwiczenia ujawniają naukowy sekret wyśmienitego wina.

Ages: 14-16, 16-19
Keywords: General science, Acidity

           

Article PDF

Teach

Indygo: odtwarzanie barwnika faraonów

November 13, 2013 | Issue 24

Tłumaczenie: Jakub Kościelniak. Co łączy twoje dżinsy, morskie ślimaki, urzet barwierski i egipską rodzinę królewską? To barwnik - indygo. Poznaj jego fascynującą historię i dowiedz się, jak wyprodukować go w szkole.

Ages: 14-16, 16-19
Keywords: Biology, Chemistry, Organic chemistry, Botany

                 

Article PDF

Teach

Zobaczyć znaczy uwierzyć: iluzje 3D

October 14, 2013 | Issue 24

Tłumaczenie Paweł Trojak. By stworzyć dwuwymiarowe obrazy które widzimy w druku i na ekranie, tak by wydawały się bardziej realne, możemy przejąć kontrolę nad naszymi mózgami by stworzyć iluzję trzeciego wymiaru, głębi. Czynności te eksplorują fizykę, dzięki której to staje…

Ages: 14-16, 16-19
Keywords: Biology, Physics, General science, Optics

         

Article PDF