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Showing 8 results from a total of 48

Understand issue12leroyhood
| Issue 12

Nuovi approcci a vecchi sistemi: intervista a Leroy Hood

Tradotto da Attilia Dente. Leroy Hood racconta a Marlene Rau, Anna-Lynn Wegener e Sonia Furtado della sua antica passione per l’insegnamento innovativo della scienza e di come si è giunti a considerarlo il fondatore della biologia dei sistemi.

Ages: 16-19;
Topics: Biology, General science, Science and society
       

Understand issue12energy
| Issue 12

Idrocarburi: fossili, ma non (ancora) estinti

Traduzione di Monica Mauri. Proseguendo con la nostra serie di articoli sull’energia, Menno van Dijk ci guida tra passato, presente e futuro degli idrocarburi – ancora i più comuni fra tutti i combustibili.

Ages: 14-16, 16-19;
Topics: Physics, Chemistry, Earth science, Engineering, Science and society
       

Understand issue12gfp
| Issue 12

GFP: la vita dipinta di verde

Traduzione di Federico Maria Rossi. Da una medusa a sensori per l’arsenico attraverso un premio Nobel: Sonia Furtado parla della scoperta e dello sviluppo della proteina fluorescente verde e chiacchiera con i ricercatori del Laboratorio Europeo di Biologia Molecolare (EMBL) presso Heidelberg,…

Ages: 16-19;
Topics: Biology, General science, Science and society
       

Understand issue8climate
| Issue 8

Cosa sappiamo del clima? Alla ricerca degli effetti del surriscaldamento globale prodotto dall’uomo

Traduzione di: Claudia Mignone. In questo articolo, il secondo di una serie di due, il ricercatore in Scienze del Clima Rasmus Benestad dell’Istituto Meteorologico Norvegese, esamina quanto sia forte l’evidenza che sia l’umanità a produrre l’effetto serra.

Ages: 14-16, 16-19;
Topics: Earth science, Science and society
                         

Understand issue3missing
| Issue 3

1000 anni di scienza che manca

Traduzione di Claudia Mignone. Yasmin Khan del Museo delle Scienze di Londra, Regno Unito, rivela quanto profondamente la nostra civiltà moderna sia stata arricchita dalle civiltà musulmane precedenti - e reclama un approccio più bilanciato alla storia della scienza.

Ages: 14-16, 16-19;
Topics: Science and society
         

Inspire issue3eurobarometer
| Issue 3

Quello che gli europei pensano (e sanno) realmente di scienza e tecnologia

Traduzione di Claudia Mignone. Quanto sanno davvero gli europei di scienza e tecnologia? Cosa ne pensano? E soprattutto, gliene importa? Russ Hodge del Laboratorio Europeo di Biologia Molecolare presenta il resoconto di uno dei sondaggi dell' “Eurobarometro”.

Ages: not applicable;
Topics: Science and society
         

Teach issue3bonetrail
| Issue 3

Sulle tracce delle ossa: entusiasmo in classe per le scienze della terra

Traduzione di Daniela Ruffell. Emm Barnes, membro della “British Society for the History of Science” (Associazione Britannica per la Storia delle Scienze) descrive un’iniziativa volta a sviluppare divertenti attivitá interdisciplinari. In piú, ci regala una ricetta per un goloso progetto…

Ages: 14-16;
Topics: Biology, Earth science, Science and society, General science
   

Teach issue2play
| Issue 2

Giocare agli scienziati: marchingegni per sviluppare le abilità di processo scientifico

Traduzione di Alfredo Tifi. Nel secondo dei due articoli sullo sviluppo dei processi di indagine, formulazione di ipotesi e loro verifica, Alfredo Tifi, Natale Natale e Antonietta Lombardi descrivono come costruire e applicare alcune delle “scatole nere” a basso costo che hanno…

Ages: <11, 11-14;
Topics: Physics, Science and society, General science