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Teach issue21caesar
| Issue 21

Profuma come Giulio Cesare: riprodurre profumi antichi in laboratorio

Tradotto da Gianluca Farusi. Anche gli odori di tutti i giorni hanno la capacità di riportarci indietro nel tempo e risvegliare ricordi in parte dimenticati. Con l’aiuto di Gianluca Farusi, si possono riportare gli allievi 2000 anni indietro nel tempo, riproducendo e provando il profumo di…

Ages: 14-16, 16-19;
Topics: Chemistry
         

Teach issue21crowding
| Issue 21

La fisica del traffico e delle folle

Tradotto da Lucia Morganti. L’affollamento è una realtà che ci riguarda praticamente ogni giorno, dalle code al supermercato agli ingorghi nel traffico. Timothy Saunders dell’EMBL ci spiega perché il problema è interessante per gli scienziati e come studiare questo fenomeno in classe.

Ages: 14-16, 16-19;
Topics: Physics
             

Understand issue20paabo
| Issue 20

Svante Pääbo, archeologo del genoma

Tradotto da Claire Debrat. Il ricercatore in genetica ed evoluzione Svante Pääbo racconta a Eleanor Hayes come indaga sull'evoluzione umana, partendo dal genoma.

Ages: 16-19;
Topics: Biology
                   

Teach issue20amusement
| Issue 20

Divertirsi insegnando la fisica su un ottovolante

Tradotto da Giovanni Pezzi. Gli ottovolanti, i Carousel e altre attrazioni dei parchi di divertimento possono essere non solo un momento di divertimento, ma anche l’occasione per una lezione scientifica, come ci spiega Giovanni Pezzi.

Ages: 14-16, 16-19;
Topics: Physics
           

Understand issue5thomasreiter
| Issue 5

Rientrato a Terra: intervista a Thomas Reiter

Tradotto da Lucia Morganti. Poco prima di Natale 2006, l’astronauta tedesco dell’ESA Thomas Reiter è rientrato dalla Stazione Spaziale Internazionale. Un mese dopo, Barbara Warmbein gli ha chiesto del suo viaggio, degli esperimenti che ha fatto – e di come si diventa astronauta.

Ages: 11-14, 14-16, 16-19;
Topics: Physics, Biology, Astronomy / space
     

Understand issue20horrors
| Issue 20

Orrori salutari: i benefici dei parassiti

Tradotto da: Andrea Zuccotto, Giacomo Gasparato, Christopher Petito. Matt Kaplan ricerca gli orrori che dimorano dentro di noi – dovremmo cambiare il nostro modo di vederli?

Ages: 14-16, 16-19;
Topics: Biology, General science, Health
                 

Understand issue11timetravel
| Issue 11

Viaggi nel tempo: scienza o fantascienza?

Tradotto da Francesca Iannuzzi. Pensate che i viaggi nel tempo non possano essere argomento di una seria lezione scientifica? Jim Al-Khalili, dell’Università del Surrey, Regno Unito, non è d’accordo. Ci spiega come l’argomento dei viaggi nel tempo si colleghi ad alcune idee fondamentali…

Ages: 16-19;
Topics: Astronomy / space