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Showing 10 results from a total of 119

Understand issue13water
| Issue 13

L’ambiente intracellulare: acque non cosi’ torbide

Tradotto da Ilaria Ferlenghi. Giuseppe Zaccai, dell’Istituto Laue-Langevin (ILL), in Grenoble, Francia, descrive come lui e i suoi collaboratori hanno svelato un modo di esplorare le dinamiche dell’acqua all’interno della cellula usando dispersione di neutroni e marcatura con isotopi.

Ages: 16-19;
Topics: Physics, General science, Biology, Chemistry, Science and society
     

Understand issue16coldseeps
| Issue 16

Le sorgenti fredde: ecosistemi marini basati sugli idrocarburi

Tradotto da Paolo Sudiro. David Fischer ci guida in un viaggio sul fondo del mare per imparare qualcosa riguardo alle sorgenti fredde – i loro ecosistemi, il l loro potenziale come fonti di carburanti ed il loro possibile coinvolgimento nel riscaldamento globale.

Ages: 14-16, 16-19;
Topics: Biology, Chemistry, Earth science
     

Teach issue16microscale
| Issue 16

Chimica su microscala: esperimenti per le scuole

Tradotto da Daniela Caleppa. Elias Kalogirou e Eleni Nicas introducono una selezione di esperimenti in scala estremamente ridotta, per le scuole.

Ages: 11-14, 14-16, 16-19;
Topics: Chemistry
         

Teach issue14fuelcell
| Issue 14

La pila a combustibile microbico: energia elettrica dal lievito

Tradotto da Monica Mauri. Sappiamo tutti che il lievito viene utilizzato per produrre la birra e il pane – ma per produrre energia elettrica? Dean Madden del National Centre for Biotechnology Education, University of Reading, UK, ci mostra come funziona.

Ages: not applicable;
Topics: Biology, Chemistry
         

Understand issue14chemlight
| Issue 14

Chimica e luce

Tradotto da Teresa Celestino. Peter Douglas e Mike Garley indagano su come chimica e luce interagiscono in molti aspetti della nostra vita quotidiana.

Ages: 14-16, 16-19;
Topics: Physics, Chemistry, Science and society
       

Understand issue14starch
| Issue 14

La misteriosa struttura dell’amido

Tradotto da Monica Mauri. Un filamento di molecole di glucosio. Sembra semplice, ma non lo è. Dominique Cornuéjols e Serge Pérez esplorano la complessità della sua struttura – e dimostrano che il mistero non è affatto risolto.

Ages: 16-19;
Topics: Physics, Chemistry
         

Teach issue9diabetes
| Issue 9

La misura della glicemia: un problema quotidiano dei diabetici

Tradotto da Monica Mauri. Fred Engelbrecht e Thomas Wendt dell’ExploHeidelberg Teaching Lab descrivono alcuni esperimenti per il dosaggio dello zucchero al fine di far conoscere i problemi che i diabetici affrontano ogni giorno.

Ages: 16-19;
Topics: Biology, Chemistry, Health
                 

Understand issue12energy
| Issue 12

Idrocarburi: fossili, ma non (ancora) estinti

Traduzione di Monica Mauri. Proseguendo con la nostra serie di articoli sull’energia, Menno van Dijk ci guida tra passato, presente e futuro degli idrocarburi – ancora i più comuni fra tutti i combustibili.

Ages: 14-16, 16-19;
Topics: Physics, Chemistry, Earth science, Engineering, Science and society