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Teach issue23earthquakes
| Issue 23

Fabriquer un sismographe à partir d objets de récupération

Traduit par Marielle Bréhonnet, Chloé Chevreton, Jennifer Scouarnec, Sylvain Le Dez. Saviez-vous que vous pouviez utiliser d'anciens haut-parleurs Hi-Fi pour détecter les tremblements de terre ? Ou encore faire des exercices de simulation sismique tout simples en classe ? Je vous explique…

Ages: 16-19;
Topics: Physics, Earth science
         

Understand issue22fingerprinting
| Issue 22

Empreintes génétiques : un aperçu

Traduit par Nathalie Bisson. Dans les séries télévisées populaires, les empreintes génétiques sont couramment utilisées pour identifier les criminels. Sara Müller et Heike Göllner-Heibült ont regardé derrière le rideau.

Ages: 14-16, 16-19;
Topics: Biology, Health
               

Understand issue13corot
| Issue 13

Satellite CoRoT : à la recherche de planètes semblables à la Terre

Traduit par Nicolas Simon. Malcolm Fridlund de l’Agence Spatiale Européenne (ASE), décrit la recherche de planètes extrasolaires et explique comment celles-ci peuvent nous aider à comprendre l’origine de la vie sur Terre.

Ages: 14-16, 16-19;
Topics: Physics, Chemistry, Astronomy / space
           

Teach issue24indigo
| Issue 24

Indigo: Comment recréer le colorant des pharaons

Traduit par Maurice Cosandey. Qu’est-ce qui peut bien relier vos jeans, les escargots de mer, la plante de pastel et la famille royale d’Egypte ? Eh bien, c’est un colorant, l’indigo. Lisez la suite, et vous apprendrez son histoire, et comment l’extraire en classe.

Ages: 14-16, 16-19;
Topics: Chemistry, General science
                 

Teach issue22badscience
| Issue 22

La mauvaise science : ce qu on apprend grâce aux médias

Traduit par Camille Ducoin. En lisant le journal, comment savoir à quoi se fier ? Ed Walsh vous guide, vous et vos élèves, à travers le terrain miné de la science dans les médias.

Ages: 11-14, 14-16;
Topics: Biology, General science
             

Teach issue23eclipses
| Issue 23

Recréer une éclipse en classe

Traduit par Claire Debrat. Au cours d'une éclipse, on dirait que le Soleil et la Lune disparaissent. Que se passe-t-il ? Pourquoi ne pas s'interroger sur ce phénomène fascinant en classe, à l'aide d'une maquette simple ?

Ages: <11, 11-14;
Topics: Physics, Astronomy / space
               

Teach issue16microscale
| Issue 16

Chimie microscale : Expériences à but scolaire

Traduit par Maurice Cosandey. Elias Kalogirou et Eleni Nicas présentent une selection d’expériences à très petite échelle et à but scolaire.

Ages: 11-14, 14-16, 16-19;
Topics: Chemistry
         

Understand issue21pluto
| Issue 21

Comment j ai tué Pluton : Mike Brown

Traduit par Ruby Veerapen. Changer le monde serait déjà extraordinaire. Mike Brown a changé le système solaire. Explication avec Eleanor Hayes.

Ages: <11, 11-14, 14-16, 16-19;
Topics: Physics, Astronomy / space
               

Inspire issue18rwanda
| Issue 18

Solidarité enseignante : un projet anglo-rwandais

Traduit par Camille Ducoin. Grâce à la détermination de David Richardson, professeur de physique, un nombre croissant d'élèves des écoles rwandaises découvrent les joies des travaux pratiques. Reportage de Vienna Leigh.

Ages: not applicable;
Topics: Profiles