SIS Articles – Page 20 of 27 – Science in School

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April 8, 2011 | Issue 17

Die Evolution des Menschen auf molekularer Ebene

Übersetzt von Johanna Scholbach. In seinem zweiten Artikel beschreibt Jarek Brykwie Wissenschaftler bis zu unseren Genen vordringen um die molekularen Grundlagen der menschlichen Evolution zu verstehen.

Ages: 16-19;
Topics: Biology, General science, Health

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März 21, 2011 | Issue 17

Wolken: verblüffende Wechselwirkung mit dem Klima

Übersetzt von Hildegard Kienzle-Pfeilsticker. Die Physik der Wolken und ihre Rolle für unser Klima faszinieren Wissenschaftler seit Jahrzehnten. Karin Ranero Celius forscht nach.

Ages: <11, 11-14, 14-16, 16-19;
Topics: Physics, Chemistry, Earth science

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Januar 17, 2011 | Issue 17

Bioinformatik mit Stift und Papier: wie man einen phylogenetischen Stammbaum aufstellt

Übersetzt von Hildegard Kienzle-Pfeilsticker. Bioinformatik wird üblicher weise an einem leistungsstarken Computer betrieben. Cleopatra Kozlowski jedoch verhilft uns dazu, unsere Primaten-Vorfahren zu erforschen – ausgerüstet nur mit einem Stift und Papier.

Ages: not applicable;
Topics: Biology

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Januar 17, 2011 | Issue 17

Die Wissenschaft des Humors: Allan Reiss

Übersetzt von Julia Heymann. Männer und Frauen reagieren unterschiedlich auf Humor. Allan Reiss erklärt Eleanor Hayes, warum dies etwas Neues ist.

Ages: 16-19;
Topics: Biology, General science

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November 3, 2010 | Issue 16

Topaktuelle Forschung im Unterricht: das Körpergewicht in Balance bringen

Übersetzt von Hildegard Kienzle-Pfeilsticker. Friedlinde Krotscheck beschreibt wie sie einen Artikel über topaktuelle Forschung aus Science in School für ein Schwerpunktthema einer Unterrichtseinheit über den menschlichen Körper nutzte.

Ages: 14-16, 16-19;
Topics: Biology, Health, Mathematics

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Oktober 18, 2010 | Issue 16

Evaluation einer medizinischen Behandlung

Übersetzt von Hildegard Kienzle-Pfeilsticker. Sarah Garner und Rachel Thomas legen dar, warum gut angelegte und exakt ausgewertete Experimente so wichtig für den Wirkungsnachweis einer medizinischen Behandlung sind.

Ages: 14-16, 16-19;
Topics: Mathematics, Biology

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September 22, 2010 | Issue 15

Die Nutzung von Nachrichten im naturwissenschaftlichen Unterricht

Übersetzt von Anne Käfer. Fernanda Veneu-Lumb und Marco Costa zeigen, wie Reportagen - sogar ungenaue - im naturwissenschaftlichen Unterricht genutzt werden können.

Ages: 11-14, 14-16, 16-19;
Topics: , General science

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August 6, 2010 | Issue 15

Eine chemische Verbindung: Nick Barker verbindet Schulen und Universitäten in Großbritannien

Übersetzt von Hildegard Merkle. Lucy Patterson sprach mit Nick Barker, einem früheren Gymnasiallehrer für Chemie und Lehrer-Jahrgangssprecher, der nach 12 Jahren im Klassenzimmer als Schullehrer-Fellow bei der Royal Society of Chemistry (RSC) seinen Traumjob gefunden hat.

Ages: not applicable;
Topics: Profiles

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August 3, 2010 | Issue 12

Die Gene ABC Webseite,Verantwortliche für die Webseite: Schweizer Nationalfonds

Übersetzung von Fabienne Jäggi, Schweizer Nationalfonds. DNA, das ,Molekül des Lebens‘, fasziniert Forscherinnen und Forscher seit seiner Entdeckung vor fast einem halben Jahrhundert.

Ages: 14-16, 16-19;
Topics: Resources

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Juli 27, 2010 | Issue 15

Tödliche Proteine: Prionen

Übersetzt von Hildegard Kienzle-Pfeilsticker. Seit der Rinderwahn-Epidemie in den 1980er und 1990er Jahren und dem Auftreten ihres menschlichen Pendants, der Creutzfeld-Jacob-Variante der Erkrankung wurde viel über Prionen, die auslösenden Agenzien, geforscht. Mico Tatalovic berichtet über…

Ages: 14-16, 16-19;
Topics: Biology, Health