Showing 10 results from a total of 122
Tradus de Anca Tamaş. Cum se formează fosilele în fosele hidrotermale? Crispin Little descrie cum a descoperit împreună cu echipa sa răspunsul-construindu-şi propriile fosile.
Ages: 11-14, 14-16, 16-19;
Tradus de Nadia Bucurenci. Cum se dezvoltă cancerul şi cum pot geneticienii identifica o celulă canceroasă? Această activitate didactică dezvoltată de echipa Communication and Public Engagement team de la Wellcome Trust Sanger Institute, Marea Britanie, răspunde la aceste întrebări şi…
Ages: 14-16, 16-19;
Tradus de Luminița Chicinaș Claudia Mignone și Douglas Pierce-Price ne conduc într-o călătorie în Anzii chilieni, în locul în care se află cea mai mare instalație de astronomie radio care a fost construită cu scopul de a descoperi secretele originilor noastre cosmice.
Ages: 16-19;
Tradus de Anca Tamaş. Dacă într-o noapte cu cer senin aţi admirat Luna, v-aţi gândit la cei câţiva oameni care au mers efectiv pe Lună? Ce ştim sigur despre Lună şi care sunt lucrurile despre care nu suntem siguri? S-ar putea întoarce oamenii din nou pe Lună? Adam Baker va încerca…
Ages: 14-16, 16-19;
Tradus de Nadia Bucurenci. Începând cu anii 1980 şi ’90, de la epidemia "vacii nebune” şi apariţia echivalentului ei uman, noua variantă a bolii Creutzfeldt-Jacob, s-au făcut o mulțime de cercetări asupra prionilor, agenții infecțioși incriminați. Mico Tatalovic comentează…
Ages: 14-16, 16-19;
Tradus de Manea Silvia, Ionescu Simona si Scantee Elena Adriana, sub indrumarea cadrului didactic Badea Gabriela. Iti poti imagina construirea unui motor de la manusi de latex? Profesori de Fizica Ludwig Eidenberger si Harald Gollner, si elevii lor, Florian Altendorfer si Christoph Eidenberger,…
Ages: 11-14, 14-16;
Tradus de Gabriela Badea. Vă bucuraţi de spectacolul ştiinţei?Culoarea, mirosul,chichiţele? De ce să nui urmezi sfaturile profesorului Bernhard Sturm: lăsaţi studenţii să aducă mai multă dramă la ore prin redecretarea ştiinţei, să îi ajutăm să vizualizeze şi să reţină…
Ages: 11-14, 14-16, 16-19;
Tradus de: Luminiţa Chicinaş Inspectoratul Școlar Județean Cluj. Fizica particulelor este considerată adesea ca fiind ceva destinat numai imenselor instituții de cercetare, situate în afara şi departe de accesul publicului larg. Francisco Barradas-Solas şi Paloma Alameda-Melendez…
Ages: 16-19;
radus de Luminița Chicinaș Inspectoratul Școlar Județean Cluj. În acest articol Natașa Gros, Tim Harrison, Irena Štrumbelj Drusany și Alma Kapun Dolinar prezintă o selecție de experimente care pot fi realizate cu ajutorul unui spectrometru simplu, proiectat special pentru a fi utilizat…
Ages: 16-19;
Tradus de Luminița Chicinaș Inspectoratul Școlar Județean Cluj. Știm cu toții că drojdia este utilizată pentru a produce pâine și bere – dar electricitate? În acest articol, Dean Madden de la Centrul Național pentru Educație în Biotehnologii, Universitatea Reading, Marea…
Ages: not applicable;
| Issue 16
Lucruri incendiare în adâncuri
Topics: Biology
| Issue 16
Poţi identifica o mutaţie canceroasă?
Topics: Biology, Health
| Issue 15
Observatorul ALMA: cerul este doar la un pas de noi
Topics: Physics, Astronomy / space
| Issue 16
Explorarea spaţiului: Întoarcerea pe Lună
Topics: Physics, General science, Astronomy / space, Engineering
| Issue 15
Proteine letale: prionii
Topics: Biology, Health
| Issue 13
Motorul de cauciuc
Topics: Physics
| Issue 13
Dramatizarea ştiinţelor
Topics: Physics, Chemistry
| Issue 14
Să aducem la viaţă fizica particulelor: construieşte-ţi propria cameră cu ceaţă
Topics: Physics
| Issue 14
Spectrometria la școală: experimente practic-aplicative
Topics: Chemistry
| Issue 14
Celulă combustibil microbian: electricitate din drojdie
Topics: Biology, Chemistry
