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Showing 10 results from a total of 28

| Issue 26

Desvendando o mistério da formação do nosso planeta

Traduzido por Artur Melo. O estudo da composição química de algumas das rochas mais antigas do planeta revolucionou a nossa compreensão acerca do processo de formação dos continentes.

Ages: 11-14, 14-16, 16-19;
Topics: Physics, Chemistry, Earth science
             

| Issue 26

Fazendo luz sobre o vento solar: simulação de auroras boreais na escola

Traduzido por Duarte Nuno Januário. As auroras são uma das maravilhas do mundo natural. Utilizando dispositivos simples, as auroras e fenómenos relacionados podem ser facilmente reproduzidos na sala de aula.

Ages: 16-19;
Topics: Physics, Astronomy / space, Earth science
             

| Issue 19

Ilha de Moja (Moja-island): aprender sobre fontes de energia renovável

Traduzido por Clara Cottet. As energia renováveis não são importantes apenas nos países desenvolvidos; nos países em desenvolvimento podem ser um pré-requisito para eliminar a pobreza. Marlene Rau introduz uma atividade pedagógica da Practical Action.

Ages: 11-14, 14-16;
Topics: Earth science
             

| Issue 22

Revelando os segredos do permifrost

Traduzido por Anapaula Vaz Corrêa Maia. Estudar o permifrost nos permitiu ver não somente o passado, mas também o futuro. Miguel Ángel de Pablo, Miguel Ramos, Gonçalo Vieira e Antonio Molina explicam.

Ages: 14-16, 16-19;
Topics: Physics, Astronomy / space, Earth science, Engineering
       

| Issue 15

Homo sapiens – uma espécie em vias de extinção?

Traduzido por Maria João Fonseca. Este ano foi declarado Ano Internacional da Biodiversidade. Durante 2010, os governos irão tentar chegar a acordo em relação a um novo alvo de biodiversidade, a ser definido em Outubro na cimeira de Nagoya. Será que isto nos vai permitir salvar não só…

Ages: 14-16;
Topics: Biology, Chemistry, Earth science
           

| Issue 19

Neutrinos: uma introdução

Tradução de M.ª da Conceição Abreu. O que há de comum entre a deriva dos continentes, as centrais nucleares e as supernovas? Neutrinos, como explica Susana Cebrián.

Ages: 14-16, 16-19;
Topics: Physics, General science, Astronomy / space, Earth science
               

| Issue 15

Combate aos sismos: projectar e testar edifícios anti-sísmicos

Traduzido por Artur Melo. Os sismos podem ser devastadores. Haverá alguma coisa que possamos fazer para lhes resistir? Francesco Marazzi e Daniel Tirelli explicam como os edifícios à prova de sismos são projectados e testados.

Ages: 11-14, 14-16, 16-19;
Topics: Physics, Earth science, Engineering
         

| Issue 8

Vida em Marte: terraformando o Planeta Vermelho

Traduzido por: Artur Melo. Facto científico ou ficção científica? Margarita Marinova da Caltech, EUA, investiga a possibilidade de estabelecimento de vida em Marte.

Ages: 14-16, 16-19;
Topics: Physics, Astronomy / space, Earth science