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Outubro 17, 2008 | Issue 8

Investigando a atmosfera do Sol

Traduzido por: Ana Luísa Carvalho. Alguma vez pensou sobre o que significa, para nós na Terra, o vento solar ou o que acontece quando, esporadicamente, a superfície do Sol entra em erupção? Lucie Green do Laboratório de Ciência Espacial Mullard (Mullard Space Science Laboratory) do…

Ages: 16-19;
Topics: Physics, Astronomy / space
                 

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Julho 28, 2008 | Issue 7

Combatendo um inimigo de longa data: a tuberculose

Traduzido por Olga Martins de Brito. A tuberculose não é um problema que geralmente preocupa os Europeus. Nos últimos anos, a doença esta a reemergir tornando-se resistente a muitos medicamentos. Claire Ainsworth descreve como Matthias Wilmans e o seu grupo tentam travar a doença.

Ages: 16-19;
Topics: Biology, Health
         

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Julho 28, 2008 | Issue 7

A grande migração

Traduzido por Artur Melo. Porque são as células parecidas com os gnus? Laura Spinney investiga a migração de células e a formação de órgãos, usando o pequeno e transparente peixe-zebra.

Ages: 16-19;
Topics: Biology
           

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Junho 5, 2008 | Issue 8

O que sabemos sobre o clima? Investigando os efeitos do aquecimento global antropogénico

raduzido por Artur Melo. Neste, o segundo de dois artigos, o investigador do clima Rasmus Benestad do ‘Norwegian Meteorological Institute’ examina os elementos de prova de que os humanos estão a provocar alterações ao clima.

Ages: 14-16, 16-19;
Topics: Earth science, Science and society
                         

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Junho 5, 2008 | Issue 7

O que sabemos sobre o clima? As evidências das alterações climáticas

Traduzido por Artur Melo. No primeiro de dois artigos, o investigador do clima Rasmus Benestad do ‘Norwegian Meteorological Institute’ examina os elementos de prova para as alterações climáticas.

Ages: 16-19;
Topics: Physics, Chemistry, Earth science
               

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Junho 5, 2008 | Issue 6

Pequenas moléculas fazem os sentidos

Traduzido por Paulo Santos Ramos Angelika Börsch-Haubold demonstra as delícias olfactivas da química orgânica.

Ages: 16-19;
Topics: Biology, Chemistry
         

Inspire

Maio 23, 2008 | Issue 8

O fascínio dos centros de ciência na sala de aula

Traduzido por Sonia Furtado. Amito Haarhuis, do Centro de Ciência NEMO em Amesterdão, Holanda, descreve um projecto que desafia alunos de 11-12 anos a criar as suas próprias exposições.

Ages: 11-14;
Topics: Profiles
           

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Maio 15, 2008 | Issue 6

Imagine… partilhando ideias nas ciências da vida

Traduzido por Sonia Furtado. Com a ajuda de estudantes e cientistas entusiásticos, o concurso escolar holandês “Imagine” apoia a produção sustentável de biodiesel em Moçambique, óleo de abacate no Quénia e do corante bixina no Suriname. Daan Schuurbiers e Marije Blomjous, da…

Ages: 16-19;
Topics: Biology
   

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Abril 21, 2008 | Issue 6

Sobre estradas romanas, parques de comboios e inspectores: descobertas recentes na investigação do RNA

Traduzido por Ana Luísa Carvalho. O RNA é uma molécula biológica de importância crucial, que raramente é mencionada em pormenor nos livros de texto. Neste primeiro de uma série de artigos, Russ Hodge descreve alguma da mais recente e excitante investigação sobre o RNA.

Ages: 16-19;
Topics: Biology
         

Inspire

Abril 21, 2008 | Issue 5

Lançando ideias

Traduzido por Sonia Furtado. Isabel Plantier ensina biologia e geologia a alunos de 15 anos em Portugal. É professora há 25 anos, e diz a Sai Pathmanathan que o tempo realmente voa quando nos estamos a divertir

Ages: not applicable;
Topics: Profiles