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Como é que os físicos estudam objetos muito pequenos (tais como moléculas, átomos e partículas subatômicas) ou muito grandes (como galáxias) que não podem ser diretamente observados e medidos?
Ages: 14-16, 16-19;
O mais recente astronauta-recruta da Agência Espacial Europeia fala sobre as suas experiências de cortar a respiração no treino de astronautas e sobre o que o futuro tem reservado para a aviação espacial.
Ages: 11-14, 14-16, 16-19;
Motive e envolva os seus alunos nos projetos da escola internacional gerida pela Agência Espacial Europeia (ESA).
Ages: <11, 14-16, 11-14, 16-19;
Traduzido por Pedro Augusto. Henri Boffin e Douglas Pierce-Price do ESO, em Garching, Alemanha, investigam os nossos antepassados celestiais.
Ages: 16-19;
Traduzido por Pedro Augusto. Durante centenas de anos os telescópios têm ajudado os astrónomos a desvendar os mistérios do Universo. Mas o que é que está envolvido na construção e manutenção dos complexos instrumentos de hoje em dia?
Ages: 11-14, 14-16;
Traduzido por Pedro Augusto. Como medem os astrónomos as distâncias das estrelas? O uso de uma máquina fotográfica digital para registar movimentos de paralaxe é um método preciso e autêntico que pode ser usado em sala de aula.
Ages: 16-19;
Traduzido por Pedro Augusto. As ondas gravitacionais estão entre os mais subtis mensageiros que chegam até nós através do cosmos. Mas como podem os seus efeitos infinitesimais ser detetados?
Ages: 16-19;
Traduzido por Pedro Augusto. Em Junho, alunos de toda a Europa encontraram-se em Portugal para competir dentro da competição europeia CanSat. Um dos seus professores diz-nos mais.
Ages: 14-16, 16-19;
Ponha os seus alunos a usar os respetivos smartphones para alguma Astronomia ‘hands-on’.
Ages: 14-16, 16-19;
Como uma grande conquista da Agência Espacial Europeia (ESA) se pode tornar em inspiração para os seus alunos
Ages: 14-16, 16-19;
| Issue 55
Explorando o universo: do muito pequeno ao muito grande
Topics: Astronomy / space
| Issue 43
Ser astronauta: uma entrevista com Matthias Maurer
Topics: Profiles
| Issue 54
De regresso à escola com a ESA
Topics: Astronomy / space, Sustainability, Science and society
| Issue 4
Fusão no Universo: todos somos poeira estelar
Topics: Physics, Astronomy / space
| Issue 44
Refletindo o Universo: construção dos maiores telescópios do mundo
Topics: Physics, Astronomy / space, Engineering
| Issue 40
À descoberta da escala do espaço
Topics: Physics, Mathematics, Astronomy / space
| Issue 40
Boas vibrações: como apanhar uma onda gravitacional
Topics: Physics, Astronomy / space
| Issue 38
Competição Europeia CanSat 2016
Topics: Inspire, Events
| Issue 36
Medições inteligentes dos céus
Topics: Physics, Earth science, Mathematics, Astronomy / space
| Issue 36
Ensinando com Rosetta e o Philae
Topics: Physics, Astronomy / space
