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Junho 16, 2023 | Issue 61

Energia limpa para todos: pode o sol e o vento dar-nos energia?

Podemos obter toda a energia que precisamos com fontes renováveis? Como pode a modelação energética ajudar-nos a prever o futuro energético? E como podemos ser agentes da transição energética?

Ages: 11-14, 14-16, 16-19;
Topics: Earth science, Engineering, Physics, Science and society, Sustainability
 

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Outubro 29, 2013 | Issue 26

Um termómetro que vai até 200 milhões de graus

Traduzido por Jaime Alberto dos Santos Cardoso. Medir a temperatura dentro de um reactor de fusão não é tarefa fácil. Descubra como se faz – e simule-o até na sala de aula.

Ages: 16-19;
Topics: Physics, Chemistry
           

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Junho 22, 2012 | Issue 22

Hidrogénio: o transportador de energia limpa do futuro?

Traduzido por António Daniel Barbosa. O hidrogénio pode ser o combustível do futuro mas como podemos produzi-lo de uma forma sustentável? Karin Willquist explica.

Ages: 14-16, 16-19;
Topics: Chemistry, Engineering
                 

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Agosto 8, 2011 | Issue 19

O que é a quimioluminescência?

Traduzido por António Daniel Barbosa. Medusas brilhantes, pirilampos tremeluzentes, tubos luminosos divertidos; Emma Welsh introduz o belo e misterioso mundo da quimioluminescência.

Ages: 14-16, 16-19;
Topics: Biology, Chemistry