Nauczanie przedmiotów ścisłych w centrum zainteresowania
May 10, 2016 | Issue 33Tłumaczenie Patrycja Koscielecka. Zapełnoiny plan zajęć przyciągnął nauczycieli z Europy i Kanady by dzielić pomysły, najlepsze praktki i wiele zabawy.
Tłumaczenie Patrycja Koscielecka. Zapełnoiny plan zajęć przyciągnął nauczycieli z Europy i Kanady by dzielić pomysły, najlepsze praktki i wiele zabawy.
Tłumaczenie: Karolina Śmiech. Podglądając przy pomocy neutronów, co dzieje się z elektrodami w akumulatorze litowo-jonowym.
Tłumaczenie: Katarzyna Badura. Co powoduje, że komórka staje się nowotworowa – i jak nowotwór staje się zakaźny? Oto drugi z dwóch artykułów traktujących o nowotworach zakaźnych. Elizabeth Murchison tłumaczy co na ten temat mów nam genetyka.
Tłumaczenie: Elżbieta Jeziorek. Natura od tysięcy lat tworzy olśniewające efekty wizualne. Jaka zasada fizyki za nimi stoi i jak możemy ją wykorzystać?
Tłumaczenie: Patrycja Kościelecka Czy nie byłoby wspaniale żyć bez lęku? Czy może jednak nie? Badania wykazują jak ważny może być lęk.
Tłumaczenie: Klaudia Noga-Piętak Po czterech latach podróży po wodach naszego globu, szkuner Tara wraca z próbkami z morskiego świata – wszystko to warte naukowych badań.
Tłumaczenie: Patrycja Kościelecka. Wypróbuj ten prosty eksperyment z barwnymi roślinami przy kolejnej lekcji z fotosyntezy.
Przetłumaczyła Patrycja Kościelecka. Odkrywanie barwnej chemii przy użyciu smartfonów.