Showing 10 results from a total of 10
Išvertė Eglė Butkevičiūtė. Supraskite, kaip plinta užkrečiamosios ligos, užsiimdami veikla, pabrėžiančia gyvenimišką mokyklinės matematikos pritaikymą.
Ages: <11, 11-14, 14-16, 16-19;
Išvertė Eglė Butkevičiūtė. Šis gydymo būdas skamba atstumtinai, bet kol kas dar į jį nespjaukit.
Ages: 16-19;
Išvertė: Eglė Butkevičiūtė. Ar įmanoma vienam individui užkrėsti kitą vėžiu? Kai kuriems gyvūnams tai – įmanoma, ir, deja, unikali Tasmanijos rūšis dėl to gali išnykti.
Ages: 14-16, 16-19;
Vertė Urtė Neniškytė. Rašalų, keičiančių spalvą priklausomai nuo pH, ruošimas iš vaisių ir daržovių yra kūrybingas kopūstinio indikatoriaus eksperimento variantas.
Ages: <11, 11-14;
Išvertė Eglė Butkevičiūtė. Vasiliki Kioupi su savo mokiniais visuomet atliko mokslinius bandymus. Šiuo metu savo klasėje ji taip pat išbando įvairius mokymo metodus ir juda mokytojų mokymo link.
Ages: 14-16, 16-19;
Vertė Urtė Neniškytė. Šios paprastos, bet neįprastos gyvybės formos gali būti naudojamos lavinant mokinių žinias apie gyvybę ir mokslinį metodą.
Ages: 11-14, 14-16, 16-19;
Vertė Urtė Neniškytė. Piešdami hipotetinius šeimos portretus mokiniai lengviau supras genetikos principus.
Ages: 11-14, 14-16;
Išvertė: Eglė Butkevičiūtė. Kas paverčia ląstelę vėžine ir kaip vėžys tampa infekciniu? Antrajame iš dviejų straipsnių apie užkrečiamus vėžius Elizabeth Murchison papasakoja apie tai, ką atskleidžia genetiniai duomenys.
Ages: 14-16, 16-19;
Vertė Urtė Neniškytė. Internetiniai įrankiai gali būti naudojami palyginti baltymų sekoms ir suprasti, kaip išsivystė įvairūs organizmai.
Ages: 16-19;
Išverstė Kauno regioninio inovacijų centro užsakymu, Kodėl ląstelės yra kaip gnu? Laura Spinney nagrinėja ląstelių migraciją ir organų formavimąsi, kaip pavyzdį naudodama mažytę ir permatomą zebrinę daniją.
Ages: 16-19;
| Issue 40
Ligų dinamika: suprasti, kaip plinta ligos
Topics: Biology, Health, Mathematics
| Issue 40
Manipuliuojant žarnyno mikrobiomu: išmatų potencialas
Topics: Biology, Health
| Issue 32
Pavadinimas: infekciniai vėžiai
Topics: Biology, Health
| Issue 31
Meniškai susipažįstame su antocianinų rašalais
Topics: Physics, Biology, Chemistry, General science
| Issue 30
Ir patyrusi, ir patirianti mokytoja
Topics: Profiles
| Issue 30
Protingi glitėsiai? Praktinis gleivūnų tyrinėjimo projektas
Topics: Biology
| Issue 30
Viskas slypi šeimoje
Topics: Biology, Mathematics
| Issue 33
Infekciniai vėžiai: DNR istorija
Topics: Biology, Health
| Issue 29
Biologinių duomenų bazių naudojimas mokant evoliucijos ir biochemijos
Topics: Biology
| Issue 7
Didžioji migracija
Topics: Biology
