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Tradotto da Paolo Sudiro. Come si formano i fossili intorno ai condotti idrotermali? Crispin Little descrive come lui e il suo gruppo lo hanno scoperto – facendo i loro stessi fossili.
Ages: 11-14, 14-16, 16-19;
Tradotto da Paolo Sudiro. David Fischer ci guida in un viaggio sul fondo del mare per imparare qualcosa riguardo alle sorgenti fredde – i loro ecosistemi, il l loro potenziale come fonti di carburanti ed il loro possibile coinvolgimento nel riscaldamento globale.
Ages: 14-16, 16-19;
Tradotto da: Sara Cogliati. A partire dall’epidemia della “mucca pazza” negli anni 1980-90 e dalla comparsa della sua variante umana, Creutzfeld-Jacob, è nato un grande interesse nel mondo della ricerca per prioni, identificati come l’agente causa della malattia. Mico Tatalovic ci…
Ages: 14-16, 16-19;
Tradotto da Daniela Caleppa. Elias Kalogirou e Eleni Nicas introducono una selezione di esperimenti in scala estremamente ridotta, per le scuole.
Ages: 11-14, 14-16, 16-19;
Tradotto da Claudia Mignone. Claudia Mignone e Douglas Pierce-Price ci accompagnano in un viaggio sulle Ande Cilene, alla scoperta del sito di ALMA, la più grande struttura al mondo per la radio-astronomia, costruita per svelare i segreti delle nostre origini cosmiche.
Ages: 16-19;
Tradotto da Giulio Sinno – Liceo Scientifico L. Mossa - Olbia. La fisica delle particelle è ritenuta materia per i grandi laboratori di fisica, inaccessible all’uomo della strada. Francisco Barradas- Solas e Paloma Alameda-Meléndez ci dimostrano – con l’aiuto di un rivelatore di…
Ages: 16-19;
Tradotto da Monica Mauri. Sappiamo tutti che il lievito viene utilizzato per produrre la birra e il pane – ma per produrre energia elettrica? Dean Madden del National Centre for Biotechnology Education, University of Reading, UK, ci mostra come funziona.
Ages: not applicable;
Tradotto da Francesco Marazzi. I terremoti possono essere devastanti. Cosa possiamo fare per resistervi? Francesco Marazzi e Daniel Tirelli spiegano come progettare e collaudare edifici a prova di terremoto.
Ages: 11-14, 14-16, 16-19;
Tradotto dal Fondo nazionale Svizzero per la riccerca scientifica. Il DNA, ’la molecola della vita’, affascina i ricercatori da quando è stata scoperta quasi mezzo secolo fa.
Ages: 14-16, 16-19;
Tradotto da Mirko Benedetti. Generalmente i fumetti sono stati considerati come niente di più che un passatempo economico. Mico Tatalovic, tuttavia, presenta alcuni fumetti che ritiene utili per favorire la promozione e la spiegazione della scienza agli studenti.
Ages: not applicable;
| Issue 16
Roba che scotta in fondo all oceano
Topics: Biology
| Issue 16
Le sorgenti fredde: ecosistemi marini basati sugli idrocarburi
Topics: Biology, Chemistry, Earth science
| Issue 15
I prioni: proteine mortali
Topics: Biology, Health
| Issue 16
Chimica su microscala: esperimenti per le scuole
Topics: Chemistry
| Issue 15
L osservatorio ALMA: il cielo è solo a un passo da qui
Topics: Physics, Astronomy / space
| Issue 14
Rivelare particelle elementari con una camera a nebbia fatta in casa
Topics: Physics
| Issue 14
La pila a combustibile microbico: energia elettrica dal lievito
Topics: Biology, Chemistry
| Issue 15
Combattere i terremoti: progettare e collaudare edifici anti-sismici
Topics: Physics, Earth science, Engineering
| Issue 12
Il sito web Gene ABC, Sito web dal Fondo nazionale Svizzero per la riccerca scientifica
Topics: Resources
| Issue 14
Fumetti e cartoni scientifici
Topics: Resources
