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Understand issue22fusion
| Issue 22

Imbrigliare l energia solare: i reattori a fusione

Tradotto da Flora Ognissanto. Energia rinnovabile, pulita, illimitata –come ottenerla? Christine Rüth, del EFDA, presenta il tokamak, il più avanzato dispositivo per la fusione.

Ages: <11, 11-14, 14-16, 16-19;
Topics: Physics, Chemistry, Engineering
           

Understand issue19schizophrenia
| Issue 19

Esaminando le cause della schizofrenia

Tradotto da Elena Mancini. Laurence Reed e Jackie de Belleroche trattano la schizofrenia e come la genomica funzionale potrebbe essere d’aiuto nell’identificarne le cause.

Ages: 16-19;
Topics: Biology, Health
             

Understand issue19chemiluminescence
| Issue 19

Cos’è la chemiluminescenza?

Tradotto da Teresa Celestino. Meduse che risplendono, lucciole brillanti, curiosi tubi lucenti; Emma Welsh ci introduce al bello e misterioso mondo della chemiluminescenza.

Ages: 14-16, 16-19;
Topics: Biology, Chemistry
                 

Understand issue19wildes
| Issue 19

Vivere nel centro del mirino

Tradotto da Lucia Morganti. Tutti i principali centri di ricerca a raggi X e neutroni si servono di instrument scientist, che sono allo stesso tempo scienziati sperimentali esperti, responsabili delle relazioni e ricercatori. Andrew Wildes dell’Institut Laue-Langevin ci racconta come riesce a…

Ages: 16-19;
Topics: Physics
         

Teach issue21caesar
| Issue 21

Profuma come Giulio Cesare: riprodurre profumi antichi in laboratorio

Tradotto da Gianluca Farusi. Anche gli odori di tutti i giorni hanno la capacità di riportarci indietro nel tempo e risvegliare ricordi in parte dimenticati. Con l’aiuto di Gianluca Farusi, si possono riportare gli allievi 2000 anni indietro nel tempo, riproducendo e provando il profumo di…

Ages: 14-16, 16-19;
Topics: Chemistry
         

Teach issue21crowding
| Issue 21

La fisica del traffico e delle folle

Tradotto da Lucia Morganti. L’affollamento è una realtà che ci riguarda praticamente ogni giorno, dalle code al supermercato agli ingorghi nel traffico. Timothy Saunders dell’EMBL ci spiega perché il problema è interessante per gli scienziati e come studiare questo fenomeno in classe.

Ages: 14-16, 16-19;
Topics: Physics
             

Understand issue20paabo
| Issue 20

Svante Pääbo, archeologo del genoma

Tradotto da Claire Debrat. Il ricercatore in genetica ed evoluzione Svante Pääbo racconta a Eleanor Hayes come indaga sull'evoluzione umana, partendo dal genoma.

Ages: 16-19;
Topics: Biology
                   

Teach issue20amusement
| Issue 20

Divertirsi insegnando la fisica su un ottovolante

Tradotto da Giovanni Pezzi. Gli ottovolanti, i Carousel e altre attrazioni dei parchi di divertimento possono essere non solo un momento di divertimento, ma anche l’occasione per una lezione scientifica, come ci spiega Giovanni Pezzi.

Ages: 14-16, 16-19;
Topics: Physics