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Traduit par Ruby Veerapen. Ana Lopes et Henri Boffin nous font remonter le temps, en quête d'informations sur l'histoire de l'Univers.
Ages: 16-19;
Traduit par Mathieu Isidro. Comme si les planètes hors de notre Système Solaire n'étaient pas assez intéressantes, des astronomes ont récemment découvert une planète en orbite autour d'une étoile ne faisant pas partie de notre galaxie. Johny Setiawan enquête.
Ages: 16-19;
Traduit par Camille Ducoin. Quel est le point commun entre la dérive des continents, les centrales nucléaires et les supernovae ? Les neutrinos, nous explique Susana Cebrián.
Ages: 14-16, 16-19;
Traduit par Camille Ducoin. Prenez un CD et une boîte de céréales : qu'avez-vous? Votre propre spectromètre, avec l'aide de Mark Tiele Westra! Il est maintenant temps d'explorer les joies de la couleur, dissimulée dans les objets les plus ordinaires.
Ages: 14-16, 16-19;
Traduit par Maurice A. Casimir. Astrid Wonisch, Margit Delefant et Marlene Rau presentent deux activités développées dans le cadre du projet autrichien ‘Naturwissenschaft und Technik zum Angreifen’ pour rechercher comment la technologie est inspirée par la nature.
Ages: <11, 11-14, 14-16, 16-19;
Science in School est publiée par EIROforum, qui assure une collaboration entre organismes de recherche. Eleanor Hayes, Rédactrice en Chef de Science in School, passe en revue quelques unes des dernières nouvelles des membres d’EIROforum.
Ages: not applicable;
Traduit par Camille Ducoin. Péter Székely, de l'Université de Szeged (University of Szeged), en Hongrie, et Örs Benedekfi de l'EFDA (European Fusion Development Agreement) à Garching, en Allemagne, enquêtent sur la mort des étoiles, et sur les conséquences qu'aurait sur Terre l'explosion…
Ages: 14-16, 16-19;
Traduit par Maurice A. Casimir. Lorsque nous refroidissons un corps en dessous se sa température de congélation, il se solidifie – c’est du moins ce à quoi nous nous attendons. Tobias Schülli recherche pourquoi ce n’est pas toujours le cas.
Ages: 11-14, 14-16, 16-19;
Traduit par Maurice A. Casimir. La physique des nuages et leur rôle sur le climat rendent les scientifiques perplexes depuis des décennies. Karin Ranero Celius enquête.
Ages: <11, 11-14, 14-16, 16-19;
Traduit par Ruby Veerapen. Après un premier article détaillant les raisons derrière la création du LHC (Large Hadron Collider), plus grand accélérateur de particules au monde, Rolf Landua du CERN nous emmène à une centaine de mètres sous terre à la découverte de la plus grande…
Ages: 16-19;
| Issue 13
La première lumière de l Univers
Topics: Physics, Astronomy / space
| Issue 19
Une planète venue d une autre galaxie
Topics: Physics, Astronomy / space
| Issue 19
Introduction aux neutrinos
Topics: Physics, General science, Astronomy / space, Earth science
| Issue 4
Un oeil neuf sur la lumière : fabriquez votre spectromètre
Topics: Physics
| Issue 18
Biomimétique: collant comme un poulpe ou glissant comme un feuille de lotus ?
Topics: Physics, Biology
| Issue 18
Mars, serpents, robots et ADN
Topics: News from the EIROs, Physics, Biology, Astronomy / space
| Issue 6
Fusion dans l Univers: lorsque meurt une étoile géante…
Topics: Physics, Astronomy / space
| Issue 17
La science garde la tête froide… même au sujet de la surfusion
Topics: Physics
| Issue 17
Les nuages: paramètres mystérieux du climat
Topics: Physics, Chemistry, Earth science
| Issue 10
Voyage au cœur du LHC
Topics: Physics, Engineering
