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agosto 8, 2016 | Issue 36

Tras la pista: tecnología para corredores

Traducción de Elisa López Schiaffino. Cuando vemos a un corredor profesional romper un récord mundial, rara vez pensamos en la química y la física de la pista de atletismo.

Ages: 14-16, 16-19;
Topics: Physics, Chemistry, Engineering, Science and society
       

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agosto 5, 2016 | Issue 36

Bruno Pin: una vida compartiendo conocimiento

Traducido por Edwin Caldon. Bruno Pin puede recorrer largos caminos para encontrar nuevos métodos para hacer ciencia significativa para sus estudiantes.

Ages: <11, 11-14, 14-16, 16-19;
Topics: Profiles
   

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julio 25, 2016 | Issue 36

Las reacciones redox celulares: la química de la vida

Traducción de Elisa López Schiaffino. Aprenda de qué manera los biosensores fluorescentes pueden monitorear la química que se desarrolla dentro de las células vivas.

Ages: 14-16, 16-19;
Topics: Understand, Biology, Chemistry, Health
         

Teach

julio 18, 2016 | Issue 32

Investigando grupos sanguíneos

Traducido por Félix Jiménez-Villacorta. En este experimento se emplean líquidos sencillos que imitan a la sangre para describir la tipificación del grupo sanguíneo.

Ages: 14-16, 16-19;
Topics: Biology, Chemistry, Health
           

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junio 13, 2016 | Issue 33

En busca de una mejor batería de ion de litio

Traducción de Elisa López Schiaffino. Una mirada a lo que les sucede a los electrodos en una batería de ion de litio, con ayuda de los neutrones.

Ages: 14-16, 16-19;
Topics: Physics, Chemistry
         

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junio 13, 2016 | issue 35

Abriendo conchas marinas para revelar los secretos del clima

Por Anne Korn. Las conchas marinas son mucho más que tan solo objetos bonitos: también ayudan a los científicos a reconstruir el pasado del clima.

Ages: 14-16;
Topics: Biology, Chemistry, Earth science
         

Teach

mayo 24, 2016 | issue 35

La ciencia del calientamanos

Traducción de Elisa López Schiaffino. Ayude a sus estudiantes a investigar una reacción exotérmica con un ejemplo de la vida cotidiana: la almohadilla autocalentable.

Ages: 11-14, 14-16, 16-19;
Topics: Chemistry, Science and society
   

Teach

abril 11, 2016 | Issue 32

El misterio de la arena mágica

Traducido por José L. Cebollada. Un juguete para traer el misterio al aula y que nos ayuda a enseñar química.

Ages: 11-14, 14-16;
Topics: Chemistry, Science and society
       

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marzo 18, 2016 | Issue 32

Colores para teñir

Traducido por José L. Cebollada. El fundamento químico de los tintes apenas ha cambiado en el último siglo, pero, ¿qué sabemos sobre los peligros de teñir el pelo y por qué lo hacemos?

Ages: 14-16, 16-19;
Topics: Chemistry, Science and society
             

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marzo 15, 2016 | Issue 29

Conviértete en un analista de calidad de agua

Traducido por César Díez Factor. Las actividades industriales e incluso los cambios geológicos pueden afectar a la calidad del agua, causando una contaminación que represente riesgos para la salud humana y el medio ambiente. Aprende cómo convertirte en un analista independiente para…

Ages: 16-19;
Topics: Biology, Chemistry, Engineering