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A lo largo de varias décadas, la búsqueda de nuevos medicamentos ha pasado de la imitación de moléculas naturales al cribado de muchos millones de compuestos.
Ages: 14-16, 16-19;
Mientras los científicos de todo el mundo tratan de entender y ayudar a hacer frente a la pandemia de coronavirus, echamos un breve vistazo a lo que se conoce actualmente sobre este nuevo virus.
Ages: 14-16, 16-19;
Nuevas investigaciones están descubriendo cómo las emisiones de actividades cotidianas en el hogar contaminan el aire que respiramos en casa.
Ages: 11-14, 14-16, 16-19;
¿Se siente tentado por comprar superalimentos debido a razones de salud, a pesar de los elevados precios? Estas actividades motivan a los estudiantes a investigar algunas de las afirmaciones que existen en torno a estos alimentos célebres.
Ages: 14-16, 16-19;
Traducido por Álvaro Morales Muñoz y Gabriel Pinto (Universidad Politécnica de Madrid). Descubrir cómo se propagan las enfermedades infecciosas puede parecer un tema puramente médico, pero mirar de cerca los números también puede decirnos mucho.
Ages: 11-14, 14-16;
Una tecnología avanzada que combina ondas sonoras de alta frecuencia con luz láser les brinda a los investigadores y a los médicos clínicos una nueva manera de visualizar los tejidos vivos.
Ages: 14-16, 16-19;
Realice una pieza de arte en agar y descubra el invisible mundo de los microbios que viven en nuestras manos.
Ages: <11, 11-14;
Secuenciadores alimentados por USB más pequeños que tu Smartphone podrían revolucionar la forma de secuenciar el ADN – en hospitales, en localizaciones remotas e incluso en el espacio.
Ages: 16-19;
Montando un laboratorio en una mochila, puedes desconectar de la poyata del laboratorio y realizar análisis de almidón y glucosa al aire libre.
Ages: 14-16, 16-19;
Traducido por Pilar Bustos-Sanmamed. La misma molécula que mantiene fuertemente erguidos a los árboles también la era producida por las primeras formas de vida multicelular – y puede incluso usarse para hacer dulces.
Ages: 14-16, 16-19;
| Issue 46
Las cambiantes tecnologías del diseño de fármacos
Topics: Chemistry, Health
| Issue 50
Coronavirus: la ciencia en resumen
Topics: Biology, Health, Science and society
| Issue 48
¿Respirar profundo? Investiguemos la contaminación del aire en lugares cerrados
Topics: Biology, Chemistry, Health
| Issue 49
¿Los superalimentos son realmente súper?
Topics: Chemistry, Health
| Issue 32
El ébola en números: El uso de las matemáticas para abordar las epidemias
Topics: Mathematics, Biology, Health
| Issue 47
El efecto fotoacústico: ver a través del sonido
Topics: Physics, Biology, Health
| Issue 46
Arte en una placa de Petri
Topics: Biology, Health
| Issue 43
Secuenciando el ADN con un secuenciador de bolsillo
Topics: Biology, Health
| Issue 42
Experimentos naturales: llevando el laboratorio al aire libre
Topics: Biology, Chemistry, Health
| Issue 41
Celulosa: de los árboles a los dulces
Topics: Biology, Chemistry, Health
