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Un dulce entendimiento: aprende acerca de la ciencia de las abejas melíferas y su dulce producto a través de una serie de actividades manuales.
Ages: 14-16, 16-19;
Da un paseo a través de las bases de datos biológicas: el Paseo por los cromosomas es un proyecto de CusMiBio, que enseña a los alumnos a explorar bases de datos biológicas y a extraer información básica acerca de los genes humanos. Es una actividad colaborativa que se basa en el trabajo de equipo y en compartir sus descubrimientos.
Ages: 14-16, 16-19;
¿Cómo dan, los científicos, sentido a la información genómica a partir de los datos de secuenciación? Juega a estos dos divertidos puzzles en línea para descubrirlo.
Ages: 14-16, 16-19;
Nuevas investigaciones están poniendo de manifiesto que los relojes internos ayudan a las plantas a responder ante los cambios que tienen lugar durante los ciclos día-noche.
Ages: 11-14, 14-16, 16-19;
El tratamiento de los “datos masivos” en la biología molecular está cambiando la forma de trabajar de los científicos.
Ages: 16-19;
¿Cómo emergen nuevas especies o tipos de organismos completamente nuevos? El tiempo y la separación son los factores clave.
Ages: 16-19;
Los patógenos que amenazan la salud humana evolucionan constantemente para mantenerse en una posición de ventaja frente a nuestras defensas. Pero ahora podemos observar estos cambios a nivel genético, incluso mientras ocurren.
Ages: <11, 11-14, 14-16, 16-19;
Traducido por Pilar Bustos-Sanmamed. La reciente noticia de que el Reino Unido se ha aprobado la creación de bebés a partir de dos mujeres y un hombre ofrece una extraordinaria oportunidad para tratar con tus estudiantes algunas cuestiones reales sobre ciencia.
Ages: 14-16, 16-19;
Traducido por Pilar Bustos-Sanmamed. Una controvertida y nueva tecnología hace que editar genes sea mucho más barato y fácil-¿demasiado fácil quizás?
Ages: 16-19;
Traducido por Javier Aseguinolaza Iriondo. Estas formas de vida simples pero poco comunes pueden ser utilizados para desarrollar la comprensión de los estudiantes sobre la vida y el método científico.
Ages: 11-14, 14-16, 16-19;
| Issue 62
Ser o no ser abeja: la biología de las abejas y la bioquímica de la miel
Topics: Biology, Chemistry, Science and society
| Issue 57
Un paseo por los cromosomas
Topics: Biology, Health, Science and society
| Issue 51
Rompecabezas del genoma microbiano
Topics: Teach, Biology, Mathematics
| Issue 48
¿Cómo luchan las plantas contra el jet-lag?
Topics: Biology
| Issue 44
La Bioinformática: el nuevo “gabinete de curiosidades”
Topics: Biology, General science
| Issue 44
Evolución en acción: desde el cambio genético hasta nuevas especies
Topics: Biology, Science and society
| Issue 42
La evolución en acción: los patógenos
Topics: Biology, Health
| Issue 38
La ética de la genética
Topics: Biology, Health, Science and society
| Issue 38
Más rápido, más barato, CRISPR: la nueva revolución de la tecnología genética
Topics: Understand, Biology
| Issue 30
¿Limo inteligente? Un proyecto práctico para investigar los mohos de limo (viscosos)
Topics: Biology
