Showing 10 results from a total of 311
Μετάφραση Βαγγέλης Κολτσάκης (Vangelis Koltsakis). Η Sheena Laursen από το κέντρο Experimentariumστη Δανία, περιγράφει πώς το πρότζεκτ Xciterβοηθά τους μαθητές να αλληλοπαρακινηθούν για…
Ages: 11-14, 14-16;
Μετάφραση Αργυρώ Βεργανελάκη (Argyro Verganelaki). Ο Darren Hughes από το Ινστιτούτο Laue-Langevin της Γκρενόμπλ, Γαλλίας ρίχνει μια ματιά στην παραμόρφωση. Πώς μπορεί να επιτευχθεί…
Ages: 14-16, 16-19;
Μετάφραση Αργυρώ Βεργανελάκη (Argyro Verganelaki) Ένας από τους πολλούς ρόλους των φυσικών επιστημών είναι να υποστηρίζουν τις θεωρητικές σπουδές. Έχοντας αυτό κατά νου,…
Ages: 14-16, 16-19;
Μετάφραση Γιώργος Κουντουριώτης (George Kountouriotis). Ο David Featonby, από το Ηνωμένο Βασίλειο, παρουσιάζει κάποιες απλές επιδείξεις που θα κάνουν τους μαθητές σας να σκεφτούν…
Ages: <11, 11-14, 14-16, 16-19;
Μετάφραση Αργυρώ Βεργανελάκη (Argyro Verganelaki) Η φυματίωση δεν είναι κάτι που φυσιολογικά απασχολεί τους Ευρωπαίους. Αλλά η ασθένεια επανεμφανίζεται και είναι…
Ages: 16-19;
Μετάφραση Θοδωρής Πιερράτος (Theodoros Pierratos). Η Jenny List, μια νεαρή φυσικός στοιχειωδών σωματιδίων η οποία εργάζεται στο DESY στη Γερμανία, καθοδηγεί την ερευνητική της…
Ages: 14-16, 16-19;
Μετάφραση Θοδωρής Πιερράτος (Theodoros Pierratos). H Elisabeth Schepers από το Γερμανικό Μουσείο του Μονάχου, παρουσιάζει ένα σχολικό πρόγραμμα που συνδέει τις κλιματικές αλλαγές…
Ages: <11, 11-14, 14-16, 16-19;
Μετάφραση Αργυρώ Βεργανελάκη (Argyro Verganelaki) Η Angelika Börsch-Haubold αναδεικνύει τις οσφρητικές ομορφιές της Οργανικής Χημείας.
Ages: 16-19;
Μετάφραση Αργυρώ Βεργανελάκη (Argyro Verganelaki). Το RNA είναι ένα κρίσιμο βιολογικό μακρομόριο που σπάνια αναφέρεται λεπτομερώς στα εγχειρίδια. Στο πρώτο άρθρο μιας…
Ages: 16-19;
Μετάφραση Αργυρώ Βεργανελάκη (Argyro Verganelaki). Οι Katie Wynne και Steve Bloom από το Imperial College London, UK, περιγράφουν την εργασία τους για μια ορμόνη που θα μπορούσε να αντιμετωπίσει…
Ages: 16-19;
| Issue 6
Συνεργασία κέντρων φυσικών επιστημών με σχολεία: η χρήση peer-to-peer διδασκαλίας για την προσέλκυση μαθητών
Topics: Resources
| Issue 5
Απομακρύνοντας την παραμόρφωση από τη μηχανική
Topics: Physics, Chemistry, Engineering
| Issue 6
Μελάνι μοναχών : συνδέοντας τη χημεία με την ιστορία
Topics: Biology, Chemistry
| Issue 7
Τι συμβαίνει μετά; Μια διδακτική στρατηγική για να προκαλέσετε τους μαθητές όλων των τάξεων να μιλήσουν
Topics: Physics, General science
| Issue 7
Πολεμώντας έναν παλιό εχθρό: τη φυματίωση
Topics: Biology, Health
| Issue 5
Κάνοντας τη σκοτεινή ύλη λίγο φωτεινότερη
Topics: Profiles
| Issue 5
Ταξιδέψτε με σύνεση: ο πλανήτης θερμαίνεται!
Topics: Earth science, General science
| Issue 6
Τα μικρά μόρια δίνουν τις μυρωδιές
Topics: Biology, Chemistry
| Issue 6
Από τους ρωμαϊκούς δρόμους, τους σιδηρόδρομους και τους επιθεωρητές: οι πρόσφατες ανακαλύψεις στην έρευνα για το RNA
Topics: Biology
| Issue 6
Oxyntomodulin: μια νέα θεραπεία για την παχυσαρκία?
Topics: Biology, Health
