Δυναμική των ασθενειών: κατανοώντας την εξάπλωση των ασθενειών
Μετάφραση από: Ελισάβετ Ιωαννίδου (Elisavet Ioannidou) – Φοιτήτρια Βιολογίας, ΕΚΠΑ και Παναγιώτη Κ. Στασινάκη (Panagiotis K. Stasinakis) - Εκπαιδευτικός, Βιολόγος, MEd, PhD, Πανελλήνια…
Showing 4 results from a total of 4
Μετάφραση από: Ελισάβετ Ιωαννίδου (Elisavet Ioannidou) – Φοιτήτρια Βιολογίας, ΕΚΠΑ και Παναγιώτη Κ. Στασινάκη (Panagiotis K. Stasinakis) - Εκπαιδευτικός, Βιολόγος, MEd, PhD, Πανελλήνια…
Μετάφραση από την Αιμιλία Ξανθοπούλου (Emily Xanthopoulos). Μάθετε πως να χρησιμοποιείτε ερευνητικά άρθρα στα μαθήματα σας των φυσικών επιστημών.
Τι χρειάζεται για να ζήσεις στη Σελήνη ή ακόμα και στον Άρη; H Erin Tranfield προτείνει μια διεπιστημονική δραστηριότητα για τους μαθητές σας, ώστε να σκεφτούν και να μάθουν πολλά σχετικά με τις θετικές επιστήμες.
Μετάφραση Γιώργος Κουντουριώτης (George Kountouriotis). Ο David Featonby, από το Ηνωμένο Βασίλειο, παρουσιάζει κάποιες απλές επιδείξεις που θα κάνουν τους μαθητές σας να σκεφτούν…
Δυναμική των ασθενειών: κατανοώντας την εξάπλωση των ασθενειών
Εξερευνώντας επιστημονικά ερευνητικά άρθρα στην τάξη
Δημιουργία διαστημικού οικότοπου στην τάξη
Τι συμβαίνει μετά; Μια διδακτική στρατηγική για να προκαλέσετε τους μαθητές όλων των τάξεων να μιλήσουν