Articles

Filter
Age group
Topic
Filter

Showing 10 results from a total of 240

| Issue 16

Jak w Austrii inspiruje się uczniów w czasie lekcji fizyki

Tłumaczenie: Bogusław Malański i Szymon Malański. Samochody z żyroskopem, spadający kot, spowolnione uderzenie w policzek. Lucy Pattersonspotkała się z Rudolfem Ziegelbecker, austriackim nauczycielem fizyki, który wie, jak przyciągnąć do fizyki nawet tych opornych.

Ages: not applicable;
Topics: Profiles
   

| Issue 23

Energia słoneczna: ogniwa krzemowe

Tłumaczenie Marta Tondera. Gdy zapasy ropy naftowej kończą się, krzemowe ogniwa słoneczne oferują alternatywne źródło energii. Jak działają i jak możemy wykorzystać w pełni ich potencjał?

Ages: 14-16, 16-19;
Topics: Physics, Chemistry, Engineering
         

| Issue 23

Dynamiczne badania: fizyk Adrian Mancuso

Tłumaczenie Joanna Liana. Fizyk Adrian Mancuso pracuje nad nowatorskim obrazowaniem 3D w miejscu, które w przyszłości będzie najnowocześniejszym ośrodkiem rentgenowskim w Europie.

Ages: 14-16, 16-19;
Topics: Profiles
     

| Issue 23

Możliwości nuklearne: nauczyciel w CERN

Tłumaczenie Magdalena Jakubowska. Nauczyciel fizyki Günter Bachmann opowiada jak pobyt w CERN zainspirował jego i uczniów.

Ages: not applicable;
Topics: Profiles
     

| Issue 22

Nauka „wysokich lotów” – konstruowanie rakiet w szkole

Tłumaczenie: Grzegorz Glubowski. Chciałeś (chciałaś) kiedyś wystrzelić rakietę? Jan-Erik Rønningen, Frida Vestnes, Rohan Sheth i Maria Råken z European Space Camp wyjaśniają jak można tego dokonać.

Ages: 14-16, 16-19;
Topics: Physics, Astronomy / space, Mathematics
     

| Issue 23

Wybuchające chromosomy: jak powstaje nowotwór

Tłumaczenie Katarzyna Badura. Nowotwory mózgu są jednym z najczęstszych powodów śmierci dzieci a ich punktem startowym może być moment, gdy dochodzi do rozerwania chromosomów w momencie podziału komórki.

Ages: 16-19;
Topics: Biology, Health
                         

| Issue 22

Zbuduj swój własny mikroskop: śladami Roberta Hooke’a

Tłumaczenie Marta Tondera. Nektarios Tsagliotis wyjaśnia jak zbudować działający mikroskop z dostępnych materiałów, umożliwiając uczniom eksplorację ukrytego świata, tak jak zrobił to Robert Hooke w roku 1665.

Ages: 14-16, 16-19;
Topics: Physics, Biology
           

| Issue 5

Odprężając inżynierię

Tłumaczenie Małgorzata Szmigielska. Darren Hughes naukowiec z Instytutu Laue-Langevin w Grenoble, wyjaśnia nam, czym są naprężenia. W jaki sposób inżynierowie wykorzystują je do zwiększenia bezpieczeństwa szyn kolejowych albo zwiększenia wydajności turbin wiatrowych? I jakie…

Ages: 14-16, 16-19;
Topics: Physics, Chemistry, Engineering
     

| Issue 16

Wyścigi samochodów w pracowni fizycznej

Tłumaczenie: Grzegorz Glubowski. Nicolas Poynter, nauczyciel przedmiotów ścisłych, chciałby aby jego uczniowie nie tylko przyswajali wiadomości, ale by też potrafili samodzielnie myśleć. Jego sposób – zawody w konstruowaniu najszybszego samochodu!

Ages: 14-16, 16-19;
Topics: Physics