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| Issue 25

Pesare l’evidenza: che cos’è un chilo?

Tradotto da Paolo Sudiro. Tutti noi sappiamo che cos’è un chilogrammo, o forse no? Ricercatori in tutto il mondo stanno lavorando per definire con precisione quanto è grande questa familiare unità di misura.

Ages: 11-14, 14-16, 16-19;
Topics: Physics, Chemistry
       

| Issue 26

Svelare il mistero della formazione del nostro pianeta

Tradotto da Paolo Sudiro. Studiare la composizione chimica di alcune delle più antiche rocce del pianeta ha rivoluzionato la nostra comprensione del moccanismo di formazione dei continenti.

Ages: 11-14, 14-16, 16-19;
Topics: Physics, Chemistry, Earth science
             

| issue 35

Gli sport in un spin

Tradotto da Rocco G. Maltese. Per avere successo negli sport è richiesto un duro lavoro e talento, e ci vuole una straordinaria quantità di fisica per determinare un tiro perfetto.

Ages: 14-16, 16-19;
Topics: Physics
       

| Issue 36

In pista: tecnologia per gli atleti

Tradotto da Monica Menesini. Quando vediamo gli atleti della pista battere i record, di rado pensiamo alla chimica e alla fisica della pista stessa.

Ages: 14-16, 16-19;
Topics: Physics, Chemistry, Engineering, Science and society
       

| issue 35

Analizzare l’arte al Louvre

Tradotto da Rocco G. Maltese. Claire Pacheco esplora gli antichi misteri dell’arte attraverso tecniche moderne.

Ages: 16-19;
Topics: Physics, Chemistry
       

| issue 35

Cinquanta sfumature di verdastro

Tradotto da Francesca Nuzzo. Per aiutare i nostri alunni affetti da daltonismo, dobbiamo capire la loro condizione.

Ages: <11, 11-14, 14-16, 16-19;
Topics: Biology, Health, Science and society
     

| Issue 34

Bilanci energetici planetari

Tradotto da Paolo Sudiro. Capire il sistema climatico terrestre può insegnarci quello di altri pianeti.

Ages: 11-14, 14-16, 16-19;
Topics: Physics, Astronomy / space, Earth science