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Come avvengono le scoperte nelle scienze? Nonostante le storie popolari che raccontano i ‘momenti eureka’, la realtà è normalmente molto più complessa.
Ages: 14-16, 16-19;
Dato che si sta procedendo con l’avventura sulle lune di Giove e Saturno – e oltre – per cercare le condizioni per la vita, che forma di vita aliena si potrebbe trovare in un tale ambiente esotico?
Ages: 11-14, 14-16, 16-19;
Gli scarti dei gusci di noce potrebbero rappresentare la prossima fonte di energia rinnovabile? Invitate i vostri studenti a scoprirlo usando la calorimetria.
Ages: 14-16, 16-19;
Utilizzo di comuni tecniche di chimica in campo forense per rilevare le impronte digitali in laboratorio.
Ages: 16-19;
Siete tentati ad acquistare i ‘superfoods’ perchè salutari, nonostante il loro costo elevato? Le seguenti attività incoraggiano gli studenti a verificare alcune affermazioni riguardanti questi cibi così di moda.
Ages: 14-16, 16-19;
Tradotto da Silvia Scarpone. John Schollar del National Centre for Biotechnology Education presso l'Università di Reading, nel Regno Unito, trova una scusa per mangiare uno dei suoi cibi preferiti : il cioccolato.
Ages: 14-16;
La possibilità di esistenza di altri mondi oltre al nostro ha da sempre solleticato la fantasia degli esseri umani per millenni. Adesso, la tecnologia ha portato questi altri mondi – o esopianeti – alla portata della scoperta.
Ages: 14-16, 16-19;
Science in School è pubblicato da EIROforum, una collaborazione fra otto delle più grandi organizzazioni di ricerca scientifica intergovernativa d'Europa (EIROs). Questo articolo passa in rassegna alcune tra le più recenti notizie provenienti dagli istituti…
Ages: not applicable;
Come si fa a mescolare olio e acqua?La curiosità di uno scienziato su un liquore al limone, ha rivelato come farlo con alcune promettenti applicazioni industriali.
Ages: 16-19;
Nelle regioni artiche, I paesaggi stanno cambiando velocemente. Questo ha profondi effetti sui loro sistemi biologici ma in che modo vengono influenzati le comunità e I loro tradizionali stili di vita?
Ages: 11-14, 14-16, 16-19;
| Issue 50
Scoperte e controversie: storie raccontate dagli elementi chimici
Topics: Chemistry, General science
| Issue 50
Vita aliena e dove trovarla
Topics: Biology, Chemistry, Astronomy / space
| Issue 45
La bioenergia nei gusci di noce
Topics: Physics, Chemistry
| Issue 49
Risolvere i crimini con la chimica
Topics: Chemistry
| Issue 49
I ‘superfoods’ sono davvero così super?
Topics: Chemistry, Health
| Issue 2
La sfida del ciocccolato
Topics: Science and society, General science
| Issue 49
Ricerca di esopianeti
Topics: Physics, Astronomy / space
| Issue 49
Dispositivi ad alta efficienza energetica, telescopi di nuova generazione e vernice sostenibile dalle squame degli scarafaggi
Topics: News from the EIROs, Physics, Biology, Chemistry
| Issue 48
Il limoncello e la scienza delle emulsioni
Topics: Physics, Chemistry
| Issue 49
La scienza sociale del cambiamento climatico
Topics: Biology, Earth science, Science and society
