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| Issue 52

La chimica dell’ora del tè

Il tè è una bevanda rinfrescante – e può anche aiutare gli studenti a scoprire reazioni chimiche importanti, come dimostrano questi semplici esperimenti con infusioni..

Ages: 14-16, 16-19;
Topics: Chemistry
     

| Issue 55

A cosa serve? Confronto fra ricerca di base e ricerca applicata

La ricerca di base è spesso mal interpretata dal pubblico e fraintesa dai media. Prova questo gioco di ruolo per scoprire come viene finanziata la ricerca e come la ricerca di base avanza e protegge la società.

Ages: 14-16, 16-19;
Topics: Biology, Chemistry, Engineering, General science, Health, Science and society, Careers in STEM
   

| Issue 54

Elementi in pericolo!

Quando si parla di risorse limitate, gli elementi chimici vengono spesso trascurati. Impariamo di più sugli elementi in pericolo.

Ages: 11-14, 16-19;
Topics: Chemistry
   

| Issue 51

Fusione vs fissione

Fusione e fissione: entrambe sprigionano energia, ma in cosa differiscono questi due processi e come sono coinvolti nella produzione di energia elettrica?

Ages: 14-16, 16-19;
Topics: Physics, Chemistry
         

| Issue 50

Vita aliena e dove trovarla

Dato che si sta procedendo con l’avventura sulle lune di Giove e Saturno – e oltre – per cercare le condizioni per la vita, che forma di vita aliena si potrebbe trovare in un tale ambiente esotico? 

Ages: 11-14, 14-16, 16-19;
Topics: Biology, Chemistry, Astronomy / space
         

| Issue 45

La bioenergia nei gusci di noce

Gli scarti dei gusci di noce potrebbero rappresentare la prossima fonte di energia rinnovabile? Invitate i vostri studenti a scoprirlo usando la calorimetria.

Ages: 14-16, 16-19;
Topics: Physics, Chemistry
     

| Issue 49

Risolvere i crimini con la chimica

Utilizzo di comuni tecniche di chimica in campo forense per rilevare le impronte digitali in laboratorio.

Ages: 16-19;
Topics: Chemistry